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课堂练习 (1)3a2b-6ab 作业 1) p75 练习 1 2 3 2） 名校课堂 同步练习 * * * 因式分解 （1) 多项式的乘法： 知识复习： 乘法分配律倒用： 完全平方公式倒用： 　　上面我们把一个多项式化成了几个整式的积的形式，像这样的式子变形叫做把这个多项式 ，也叫做把这个多项式 。 分解因式 因式分解 因式分解 整式乘法 因式分解与整式乘法是逆变形 依照定义，判断下列变形是不是因式分解 （把多项式化成几个整式的积） （不是） 是 （不是） 学校打算把操场重新规划一下，分为绿化带、运动场、主席台三个部分，如下图，计算操场总面积。 a b c m a b c m 方法一：S = m ( a + b + c ) 方法二：S = ma + mb + mc m m 方法一：S = m ( a + b + c ) 方法二：S = ma + mb + mc m ( a + b + c ) = ma + mb + mc 下面两个式子中哪个是因式分解？ 在式子ma + mb + mc中，m是这个多项式中每一个项都含有的因式，叫做 。 公因式 ma + mb + mc = m ( a + b + c ) ma + mb + mc = m ( a + b + c ) 在下面这个式子的因式分解过程中，先找到这个多项式的公因式，再将原式除以公因式，得到一个新多项式，将这个多项式与公因式相乘即可。 这种方法叫做提公因式法。 提公因式法一般步骤： 1、找到该多项式的公因式， 2、将原式除以公因式，得到一个新多项式， 3、把它与公因式相乘。 如何准确地找到多项式的公因式呢？ 1、系数 所有项的系数的最大公因数 2、字母 应提取每一项都有的字母， 且字母的指数取最低的 3、系数与字母相乘 例1 最大公因数为3 = 3 a的最低指数为1 a b的最低指数为1 b (3a–5bc) = – 4 s t2 (3s2–2t+1) 把下列各式分解因式 例2 （1）4m2-8mn (2)3ax2-6axy+3a （1）4m2-8mn 解： =4m2-8mn =4m(m-2n) (2)3ax2-6axy+3a =3a.x2-3a.2xy+3a.1 =3a(x2-2xy+1) (3) -5x3y+10xy2-20xy (4)0.3a2b-0.6ab (2)36x2y3-45xy2 解： 例3 (2) 3n(x-2)+(2-x) （1）2x(b+c)-3y(b+c) 把下列各因式分解因式 （1）2x(b+c)-3y(b+c) =(b+c)（2x-3y) (2) 3n(x-2)+(2-x) =3n(x-2)-(x-2) =(3n-1)(x-2) 课堂练习2。 例4 = p q (5q+7p+3) 课堂练习3 备用 * *