北师大版高中数学选修1-1函数的极值.pptVIP

f(x)的极大值为f(－1)＝4＋k， f(x)的极小值为f(1)＝－4＋k. 要使原方程只有一个实数根， 只需4＋k0或－4＋k0(如图所示)． 即k－4或k4. ∴k的取值范围是(－∞，－4)∪(4，＋∞)． 　　1．对于可导函数，导数为零的点不一定是极值点，而极值点的导数一定为零． 　　2．极值点一定是某一区间内的点，而不能是区间的端点． 　　3．函数在其单调区间内无极值． 返回 函数的极值 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，说的是庐山的高低起伏，错落有致，在群山中，各个山峰的顶端，虽然不一定是群山的最高处，但它却是其附近的最高点．如图为某同学绘制的庐山主峰剖面图． 问题1：若把该图视为某函数的图像，图中共有多少个相对于附近的“最高”点？ 提示：5个． 问题2：这些“最高”点的左右两侧函数的单调性如何？ 提示：左侧增，右侧减． 问题3：图中共有多少个相对于附近的“最低点”？ 提示：4个． 问题4：这些“最低”点的左右两侧函数的单调性如何？ 提示：左侧减，右侧增． 1．函数极值的有关定义 (1)在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都 x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的极大值点， 为函数的极大值． (2)在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都 x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的极小值点， 为函数的极小值． (3) 与 统称为极值， 与 统称为极值点． 不大于 其函数值f(x0) 不小于 其函数值f(x0) 极大值 极小值 极大值点 极小值点 2．函数极值的判定 (1)单调性判别： ①如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是 ，在区间(x0，b)上是 ，则x0是极大值点，f(x0)是极大值． ②如果函数y＝f(x)在区间(a，x0)上是 ，在区间(x0，b)上是 ，则x0是极小值点，f(x0)是极小值． 增加的 减少的 减少的 增加的 (2)图表判别： ①极大值的判定： x (a，x0) x0 (x0，b) f′(x) ＋ 0 － y＝f(x) 增加 减少 ②极小值的判定： x (a，x0) x0 (x0，b) f′(x) － 0 ＋ y＝f(x) 减少 增加 极大值 极小值 (3)图像判别： ①极大值：　　　　　　　②极小值： 　　 　　 1．函数的极值是函数的局部性质，它反映了函数在某一点附近的大小情况． 2．由函数极值的定义知道，函数在一个区间的端点处一定不可能取得极值，即端点一定不是函数的极值点． 3．在一个给定的区间上，函数可能有若干个极值点，也可能不存在极值点，极大值不一定大于极小值． [思路点拨]　首先从方程f′(x)＝0入手，求出在函数f(x)的定义域内所有可能的极值点，然后按照函数极值的判断方法判断在这些点处是否取得极值． x (－∞，－1) －1 (－1,3) 3 (3，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) 增加↗ 极大值 减少↘ 极小值 增加↗ [精解详析]　(1)f′(x)＝3x2－6x－9. 解方程3x2－6x－9＝0，得x1＝－1，x2＝3. 当x变化时，f′(x)与f(x)的变化情况如下表： 因此，当x＝－1时函数取得极大值，且极大值为 f(－1)＝10； 当x＝3时函数取得极小值，且极小值为f(3)＝－22. x (0，e) e (e，＋∞) f′(x) ＋ 0 － f(x) 增加↗ 极大值 减少↘ [一点通]　求函数y＝f(x)的极值点的步骤： (1)求出导数f′(x)． (2)解方程f′(x)＝0. (3)对于方程f′(x)＝0的每一个解x0，分析f′(x)在x0左、右两侧的符号(即f(x)的单调性)，确定极值点： ①若f′(x)在x0两侧的符号“左正右负”