八年级科学上册第3章生命活动的调节第1节植物生命活动的调节练习讲义浙教版.pptVIP

* 第3章 生命活动的调节 常考透视 常考1 能列举植物的感应性现象，探究植物向性运动的实验过程及向性运 动产生的原因。 第 1 节 植物生命活动的调节 【考试热度】 ★★★ 例1 下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是（ ） A．浸在水中的大豆种子逐渐胀大 　 B．倒伏的韭菜自然挺立起来 　 C．含羞草受到触动时幼叶下垂 　 D．松树的根在水丰富一侧分布较多 A 解析 植物的感应性现象很多，常见的有根的向地性、向水性、向肥性，茎的背地性，叶、花的 向触性等。而浸在水中的大豆种子逐渐胀大是由于种子吸水形成的一种吸胀现象。 第 1 节 植物生命活动的调节 方法透视　了解感应性的概念是解题的关键。感应性是应激性的一种形式，是生命特征之一。显然， 大豆种子吸水膨胀不是生命特征。 【试题链接】 小试身手 1、2、3 第 1 节 植物生命活动的调节 常考2 知道植物激素的种类、作用，明白植物的生长发育是由多种激素相互 协调、共同调节的。 【考试热度】 ★★ 例2 某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相 同的杨树枝条，分成等量的六组分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一 实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每组枝条生出根的