质量守恒定律说课-李少辉.pptVIP

创设情境 引入课题 合作探究 解决课题 归纳概括 小结课题 反馈练习 巩固课题 拓展延伸 应用课题 反应前后原子种类，数目，质量不变 实质 化学变化 适用 质量守恒 定律 解释化学现象和 问题等 应用 含义 反应物的质量总和 = 生成物的质量总和 创设情境 引入课题 合作探究 解决课题 归纳概括 小结课题 反馈练习 巩固课题 拓展延伸 应用课题 你来帮狄仁杰解迷惑 1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小？ 2.为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？ 查阅资料： 1.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水 2.铁放置在空气中一段时间后，它会与空气中 的氧气、水反应，生成铁锈 创设情境 引入课题 合作探究 解决课题 归纳概括 小结课题 反馈练习 巩固课题 拓展延伸 应用课题 家庭实验：用一个鸡蛋及天平，探究鸡蛋生熟 前后质量是否发生改变 上网查阅：《质量守恒定律的发现史》 推荐网址： /view /67541.htm 板书设计 狄仁杰 迷惑引出课题 金属生锈蜡烛 燃烧设置疑问 组织探究 质量守恒定律 组织讨论质量守恒的原因 总结课题 拓展延伸巩 固课题 激疑 探究 形成 生活性 发展性 生命性 五、设计反思 让课堂焕发出生命的活力 —叶澜