(苏教版)五年级语文上册第六单元复习.pptVIP

* 苏教版五年级语文上册第六单元复习 苏教版五年级语文上册 第六单元复习 萝藤小学 王宝海 一、极限大挑战 在刚刚学完的第六单元中，你 有哪些收获呢？ 二、读一读： 不足为奇 难以置信 混为一谈 冷嘲热讽 无稽之谈 安然无恙 博览群书 翔实可信 鸿篇巨制 家徒四壁 化为乌有 茶饭不思 名垂青史 奋笔疾书 一袭破衫 毫不气馁 炉火纯青 半途而废 怒发冲冠 欣喜若狂 雷电轰鸣 劈山筑路 微不足道 粉身碎骨 滴水穿石 孜孜不倦 日雕月琢 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈 1.书 写工整规范，词语抄写行款整齐，有一定的速度。 2.记下自己联想到的词语。 三、阅读积累 四、小学语文课文梳理 小学语文课文梳理 《天火之谜》美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和发明家。 小学语文课文梳理 《厄运打不垮的信念》谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实可信的《国榷》。 小学语文课文梳理 中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。 小学语文课文梳理 《诺贝尔》诺贝尔一生的在_机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。 诺贝尔热爱科学、热爱人类、无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道等华裔科学家获奖。 小学语文课文梳理 《滴水穿石的启示》1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石?三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:（课文最后一段）。 小学语文课文梳理 李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成药学巨著《本草纲目》。 爱迪生是美国伟大的发明家，拥有一千多项发明专利。 齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。 五、名句感悟 (1)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——《警世贤文》 (2)卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬 (3)成功也很简单，全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持以底。 人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。 《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》、《滴水穿石的启示》 《厄运打不垮的信念》： 在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。 《滴水穿石的启示》： 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示： 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。 六、课文明理 七、补写“明理”片段 《天火之迷》、《浪花和礁石》 《浪花和礁石》： 一个人只要有决心不怕困难，持之以恒地努力，就会成功。 《天火之谜》： 富兰克林身上我们要学习的首先是不怕献身，勇于探索的精神。 榜样人 物 （坚持不懈）的李时珍 （孜孜不倦）的爱迪生 （坚持不懈）的齐白石 （热爱科学、无私奉献、造福人类、舍生忘死、 锲而不舍、百折不挠、不屈不挠)的诺贝尔 （不屈不挠、持之以恒、自强不息、名垂青史、奋笔疾书）的谈迁 （勇于探索 敢于实验、注意观察）的富兰克林 *