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课 题
被动语态的考点解析
教学目标
掌握被动语态的用法
教学内容
【温故知新】
批注:我们见过很多街头艺人,在大街上画出的立体画非常的逼真,很多人都会认为是真的,而从旁边绕过去,所以我们被欺骗啦! We are cheated! 这样的表达,就是我们今天要讲的内容——被动语态
【知识梳理】
知识点1:被动语态的基本知识
1. 语态:英语的语态是通过动词的形式表现出来的,用来表明主语与谓语动词之间的关系,英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态。
2. 主动语态与被动语态的转化:
①将主动语态的宾语改为被动语态的主语;②将主动语态的谓语动词改为“be+过去分词”结构;③将主动语态的主语改为介词by之后的宾语,放在谓语动词之后(有时可省略)。
例: We visited that factory last summer. 主动语态
主语 谓语 宾语 状语
That factory was visited by us last summer 被动语态
主语 谓语 宾语 状语
3. 用法:
被动语态常用于以下两种情况:
(1)不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者;
例:This cloth is made of cotton.
(2)强调动作的承受者。
例:Her bike is stolen .
知识点2:被动语态在各种时态下的构成
时态
结构
例句
一般现在时
am/is/are +过去分词
We are taught English by her.由她教我们英语。
一般过去时
was/were+过去分词
A present was given to me by Mary.玛丽给了我一件礼物。
一般将来时
will/shall/be going to be+过去分词
The desk will be mended by him.这张桌子将由他修理。
现在进行时
am/is/are +being + 过去分词
The walls are being painted now.正在粉刷墙壁。
过去进行时
was/were +being + 过去分词
The talk was being given at this time yesterday.昨天这个时候正在作报告。
现在完成时
have/has been+过去分词
The flowers have been watered.这些花已经被浇了。
过去完成时
had been+过去分词
She said this lift had never been used.
过去将来时
would/should/be going to be+过去分词
The film would be shown again sometime next week. 这部电影下周的某个时候又将上映。
情态动词
情态动词+be+过去分词(其时态及句型的变化仅由情态动词完成,be+过去分词部分不变)
例1:Tables can be made of stone.桌子可由石头制造。
例2:Tables could be made of stone at that time. 那时桌子可由石头制造。(一般过去时)
例3:Can tables be made of stone? 桌子能用石头制造吗?(疑问句)
批注:这里可以跟学生一起回顾一下动词的原形、过去式和过去分词,避免混淆。
【例题精讲】
单选题
例1:(2012福建福州) — Our classroom____________every day.
— So it is. Its our duty to keep it clean and tidy.
A. cleans B. is cleaning C. is cleaned D. cleaning
解析:答案C。our classroom做主语,很明显是“被打扫”,并且根据语境是一般现在时态,所以用一般现在时态的被动is cleaned。
例2:(2013陕西)The mobile phone has influenced people’s life a lot since it _________.
A. invents B. invented C. is invented D. was invented
解析:答案D。考查动词时态和语态。句意:自从手机发明后,它在很大程度上影响了人们的生活。根据句意判断用一般过
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