人教版部编七年级上册济南的冬天（第二课时）.pptVIP

第二课时;薄雪覆盖下的山;有感情的朗诵课文第三自然段，然后思考并分组讨论下列问题： 1、文章是按照怎样的顺序描写雪后的山景？ 2、“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 3、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？找出相应的例子。 4、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情？;2、“最妙的是下点小雪呀”学后山景“妙”在何处？;3、这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？找出相应的例子。;4、本段最后一句表达了作者怎样的思想感情？;薄雪露粉色　( 害?? );读思议说;济南的冬天——宝地; 标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。 ;深层品味;甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。;写作特点：;