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孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 第一课时 合并同类项 Producer :Nick Zhang Date:October 26 2018 类比探究,学习新知 (1)运用有理数的运算律计算. 100×2+252×2= ; 100×(-2)+252×(-2)= . 类比探究,学习新知 100t+252t= (2)类比式子的运算,化简下列式子: 问题:以下几组单项式有什 么相同点 找一找 探究一:什么是同类项 指数都是2 指数都是1 相同字母的指数相同 所含字母相同 (1)2x 和 -3 x (2)5st 和 7ts (3)3x2y 和 5x2y (4)2 ab2c 和 -ab2c (3)3x2 y 和 5 x2y 同类项定义: 多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 两 同:所含字母相同;相同字母的指数相同。 1.说出下列各题的两项是不是同类项?为什么? (1)a3与b3 ( ) (2)-4x2y与4xy2 ( ) (3)3.5abc与0.5acb ( ) (4)-2 与 4 ( ) 真真假假 两无关:与系数无关;与字母的顺序无关。 我们规定:所有的常数项都是同类项 两 同:所含字母相同;相同字母的指数相同。 合并同类项法则: 同类项的系数相加,所得结果作为 系数,字母和字母的指数不变. 一变 两不变 1.下列各题的结果是否正确?指出错误的地方. (3)3a+2b=5ab (4)-7ab+7ba=0 ( ) ( ) ( ) ( ) (1)b3+b3=2b6 (2)-5x3+2x3= -3 请你来帮忙 5y2x 与-2ym-1xn+3是同类项m=____,n=____ 解:4x2 - 8x + 5-3x2 + 6x -4 ~~~ ~~~ =(4x2-3x2) = x2 合并同类项的步骤: 1、找出同类项 用不同的线标记出各组同类项,注意每一项的符号。 2、把同类项移在一起 用括号将同类项结合,括号间用加号连接。 3、合并同类项 系数相加,字母及字母的指数不变 。 (-8x+6x) (5-4) -2x +1 2.合并多项式4x2-8x+5-3x2+6x-4中的同类项. — —— 要记住呀!! + + 一找 二移 三并 试一试 3.已知 a= - 2,b =4,求代数式 2a2b-3a+2-3a2b+2a-1的值。 解: 2a2b-3a+2-3a2b+2a-1 一找 = (2a2b-3a2b)+(-3a+2a)+(2-1) 二移 =-a2b-a+1 三并 当a= - 2 ,b =4时, 代入 原式=- (- 2 )2× 4 -(-2)+1 求值 =-16+2+1 =-13 由繁变简 要记了!! 注意:求代数式值,能化简的,要先化简,再代入求值。 四 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育
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