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管卫东的考研英语阅读最后冲刺阅读突破——技巧与总结
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四大问题
四大问题
四四大大问问题题
1.已经找对了题干与原文对应处,为何还做错?原因:①精确定位:要看清真正的问题,
即用信息词定位之后,要看清句子逻辑关系,弄清意思。如02年60题 ②学会看选项的方
法:a 找最贴近原文意思的选项 b 去除选项间的相同信息,专门关注区别点 c 分清褒贬 d
分清程度大小,强烈关注选项中表内容的单词。如同为贬义,则一般挑那个程度小的选项 e
看清范围,分清是整体还是局部,特别关注:在动词意义相近的情况下,千万关注其涉及的
名词!!因为选项中的名词一般都与原文中的名词一样,很难做替换 ③如何判断选项:a
在遇到两个意思很相近的选项时:特别是假设A选项正确,还能推出B 选项也正确的时候,
究竟选哪个?要选B选项!!因为通常B 选项的范围包括了A,即B 大于A,所以B 正确。
原文、问题、选项三者相比较,重要性最高的是问题!!!其次是选项!!最后是原文!b 只
挑最好的:对应的好于不知道的,不知道的好于不对应的所谓“不对应的”是指:能明确确
定该选项与题目要求不符所谓“不知道的”是指:在实战中以自身水平无法明确判断该选项
的意思是否在原文出现过以及能否对应于题目 考场心态:必要性思维——正确选项未必能
充分完整地表达原文意思,而只要沾边即可。反之,不沾边的必错!c 根据内容沾边客观地
决定最佳选项,因此最佳选项是通过在四个选项中比较得出的,而非直接凭自己对原文的推
断得出,注意不要推!
2.根本没找到对应处,为什么?①原文没明说 ②与原文表达并不完全一样看问题时,抓
什么? ①如果是细节定位的题目,则强调局部性,“不是找不到,而是要找与问题沾边的”
②如果所问的信息点在原文中布满全篇,则此点不关注,并且对任何一篇文章都可以提问的
问题部分,通通不关注,而且不必关注动词,只看题干中剩下的部分,一般会是个核心名词,
这时用这个核心名词定位原文,再找与这个核心名词沾边的选项,通过意思上的一致性比较
后得出答案。如01年61题 、00年64题注意:问题的作用仅仅在于提醒我们该用什么信息做
题!原文的作用仅在于客观地复制到脑中,以为选择选项的依据,不要有任何主观加工推理!
据此可以先排除明显不对的选项,对于剩下的选项只挑最佳的,而不是挑最正确的!所以,
我们的结论是:原文看不懂,照样解对题目!!唯独对于词汇题,这种方法可能失灵,因为
在一句话任何单词都不认识的情况下无从选择,这时一般来讲,选A的概率较大。选项的
作用在于要求我们对排除了明显不沾边的选项后,对剩下的选项要反复比较,不可轻易否定,
在实战中,要求要快速分辨出选项的差异点。
3.对于根本没办法找对应信息点的题目,怎么办?比如:题干是:原文告诉我们什么? 作
者同意什么? 文章的主题? 作者的态度?其实我们读文章时,最基本的要弄明白:①该文
章在说谁?(围绕谁说)②是好是坏还是中立?文章中最重要的部分有4个部分:段首句,
段尾句,转折处,文章末尾!注意:这4个部分任一部分但凡伴随着具体事务、具体信息的,
立刻成为非重点。比如02年54题55题 01年67题 00年58题
4.对于直接问下面哪项是正确的,怎么办?这种题目无技巧可言,只好返回原文,重叠选
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项!
5.对于两个极其相似的选项,如何判断?① 必须精确定位!对于两个选项犹疑不定,很
可能是由于原文读的信息多了,因此实际上有一个根本不沾边② 关键要先分清两个选项的
区别到底在何处,然后再对比原文选择!③ 对于考察整体性的题目,不是根据选项中个别
单词与原文一致而选择,而是要注重选项的整体意义如03年43题C和D 48题ABD
最后的话:当被选项搞的犯晕时,千万别自乱阵脚,千万记住任何答案要从原文中找,不可
主观臆断!!!另外千万看清是到底是在问什么、要我们找什么,以利于精确定位,注意选项
对比的“好坏”和“范围”原则!!!
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