人教版部编七年级上册漫步.pptVIP

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  • 2019-06-26 发布于河南
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散 步 莫怀戚 执教者: 高峰初中 张吉洪 自主学习 一、掌握重点字词 1、给黑体字注音: 散步  熬  咕咕  分岐 霎时  粼粼 蹒跚 讷讷 履 2、解释下列词语: 信服 各得其所 委屈 委曲 惊魂未定 不知所措 二、感知课文内容 ●朗读这篇课文,把握语气、语调。(语气:温和,亲切中含着庄重;语调:平稳,声音不宜过高或过低。) 思考: a.课文写了哪几个人物? 主人公是谁? b.在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。 c.试着整理出课文的主、副线索。 检查自学情况: 一、重点字词 散步(sàn)   熬 (áo)     咕咕(gū)   分岐(qí)       霎时(shà)   粼粼(línlín) 信服:相信并佩服。 各得其所: ①指各自得到所需要的东西; ②指每个人或事物都得到适当的安置。 委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里 难过。 委曲:①(曲调、道路、河流等)弯弯曲 曲的;曲折。②〈书〉事情的底细 和原委。 合作探究 a.在散步过程中“分歧”是怎样解决的? b.“我”为什么感到责任的重大?» c.作者为我们

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