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- 2019-06-26 发布于河南
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散 步
莫怀戚
执教者: 高峰初中 张吉洪
自主学习一、掌握重点字词
1、给黑体字注音:
散步 熬 咕咕 分岐
霎时 粼粼 蹒跚 讷讷 履
2、解释下列词语:
信服 各得其所 委屈 委曲
惊魂未定 不知所措
二、感知课文内容
●朗读这篇课文,把握语气、语调。(语气:温和,亲切中含着庄重;语调:平稳,声音不宜过高或过低。)
思考:
a.课文写了哪几个人物? 主人公是谁?
b.在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。
c.试着整理出课文的主、副线索。
检查自学情况:一、重点字词
散步(sàn) 熬 (áo)
咕咕(gū) 分岐(qí)
霎时(shà) 粼粼(línlín)
信服:相信并佩服。
各得其所: ①指各自得到所需要的东西;
②指每个人或事物都得到适当的安置。
委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里
难过。
委曲:①(曲调、道路、河流等)弯弯曲
曲的;曲折。②〈书〉事情的底细
和原委。
合作探究
a.在散步过程中“分歧”是怎样解决的?
b.“我”为什么感到责任的重大?»
c.作者为我们
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