植物光合作用和呼吸作用.pptVIP

* 光合作用和呼吸作用 雷锋学校2012届高三生物重点专题突破 执 教：张 义 学习目标 1、光合作用的基本过程 （理解层次） 2、影响光合作用速率的环境因素 （理解层次） 3、细胞呼吸 （理解层次） 考纲要求： 考纲解读 1、所包含的知识点 2、知识交叉点 3、可能出的题型 你应该掌握什么？ 高考面对面 高考怎样考? 例1.（2009·海南高考）取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。 下列叙述错误的是（　　） A.装置内增加的氧气来自于水 B.光照强度为a时，光合作用停止 C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 本选项考查了光合作用的基本过程 其过程：光反应和暗反应 本选项考查了影响光合作用速率的环境因素---光照强度 （曲线图） 【往往和结构图联系】 B ------过程图 (呼吸作用的过程------有氧呼吸和无氧呼吸) 本选项考查了光合作用和呼吸作用的关系 ------真光合作用和净光合作用 （结合曲线图） 知 识 整 合 最后请不要忘记 将知识系统化， 从而融会贯通 光 合 作 用 呼 吸 作 用 场所 过程 （光反应、 暗反应） （光照强度、CO2浓度、温度等） 相关实验 场所 过程 （有氧呼吸、无氧呼吸） 影响因素 （O2浓度、温度等） 相关实验 结构图 过程图 曲线图 装置图 从“图”说起 影响因素 感谢各位老师光临指导！ “以点引路,借点发挥” 我该怎样用？ 例2.下图是［H］随化合物在生物体内的转移过程。下列对其分析错误的是 ( ) A.［H］经① ②转移到葡萄糖，首先［H］与C3结 合，该转变过程属于暗反应 B.［H］经② ①转移到水中，此过程需要氧气参与 C.［H］经② ④的过程一般在缺氧条件下才能进行 D . ② ①产生的［H］和① ②产生的［Ｈ］全部来 自于水 D A、B、C、D选项中所涉及的过程在什么场所进行？ 做练习 、 、 1 2 3 A B D 曲 线 图 影响光合作用的因素-----光照强度 图的理解： 1.“段“的含义与解读 2.“点”的分析与移动 3.“量”的内涵及计算 4.“过程”的特点与区别 你可以这样掌握 b 0 c 曲 线 图 影响呼吸作用的因素-----O2浓度 你可以这样掌握 “以点引路,借点发挥” 我该怎样用？ 例3. 下列有关曲线图的相关叙述中错误的是 （ ） A.图甲中，b代表植物一定光照下有机物的积累量，a的大小与植 物呼吸作用强度有关 B.图乙中，a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C.图乙中，已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为 25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提 高到30℃ 时，a点上移，b点左移，d点下移 D.图丙中，光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与 30℃时相等 甲 乙 丙 C 实验:将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线 请解释以下实验结果: “以点引路,借点发挥” 我该怎样用？ 练习1.（2010年海南卷）下列关于叶绿体的描述，错误的 是 （ ） A．基粒由类囊体堆叠而成 B．叶绿体被膜由双层膜组成 C．暗反应发生在类囊体膜上 D．类囊体膜上具有叶绿素和酶 C “以点引路,借点发挥” 我该怎样用？ 练习2.（2010·重庆高考）题2图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质，下列选项，错误的是 ( ) A．U在光合作用中的作用是吸收和传递光能 B．V吸收