七年级道德与法治上册第四单元向上吧,时代少年4.2全面发展第3框开发自身潜能课件粤教版本.pptVIP

七年级道德与法治上册第四单元向上吧,时代少年4.2全面发展第3框开发自身潜能课件粤教版本.ppt

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2010年珠海一中高考状元 本朗达?拜恩《力量》 开篇这样一段话—— 你生来不是为了挣扎度日,你生来不是为了担心受怕,你生来不是为了过那种喜悦时刻寥寥可数的人生。 你本来就应该开怀地笑,并且充满喜悦; 你本来就应该自我感觉美好,绽放潜能,因为你是无价的! 你生来就注定要胜利,你生来就注定要快乐,你生来就注定要拥有精彩的人生! ——致你,致你们,致我亲爱的朋友,致暂且灰暗但终将精彩的人生! * * * 五秒钟后,看谁鼓掌的次数最多?? 潜能:人类尚未开发的能力。 什么是潜能? 乔布斯 苹果手机 发明者 当我十七岁的时候, 我读到了一句话:“如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。”这句话给我留下了深刻的印象。从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:“如果今天是我生命中的最后一天, 你会不会完成你今天想做的事情呢?”当答案连续很多次被给予“不是”的时候, 我知道自己需要迸发潜能改变某些事情了。 1、每个人都有巨大的潜能 科学验证 科学家研究发现:每个人的大脑皮层舒展开来,都在2500平方厘米左右,每个人都有140亿个左右的脑细胞,与银河系的星数大致相等,相当于140亿个高功能的电子计算机。现在一般人只用了大约10%的大脑功能,绝大部分潜能尚未开发。如果人类能够发挥大脑一半的功能,将轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿到12个博士学位。据说,最善于使用大脑的爱因斯坦也只用了大脑潜能的30%。 列奥纳多·达·芬奇,意大利文艺复兴三杰之一,也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、物理学家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。 我现在的特长表现在        。 我可能有        方面的潜能。 我的好朋友现在的特长表现在    。 我们很多人的潜能还没发掘出来   1、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。          (光明思维法)   2、在心中想象出一个比自己更好的 “自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 (目标激励法)  3、只有在实践中才能激发潜能。 (实践锻炼法)   3、(实践锻炼法) 1、(光明思维法) 2、(目标激励法) 发挥你的潜能 小组实践活动: 我们怎样才能用软吸管把苹果戳穿?? 只要你不断去发掘自己的潜能,不断去 实践,就能把很多不可能的事变成可能。 看看你的潜能怎样??   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 数一数你抄写了多少个字?   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 数一数你抄写了多少个字? 推荐:《你就是奇迹》 内容简介:   本书《你就是奇迹》是美国著名的康复医学博士托 马斯·科伊尔的毕生所著(医学博士),被西方誉为第 一医学励志畅销书,是全球59位网络营销大师倾力推荐 的好书,长期以来一直激励着残疾人乃至“正常人”走向 成功。本书中的独特观点和方法在西方的教育培训中广 泛运用,屡见奇效。本书作者托马斯·科伊尔博士介绍 了过去半个世纪以来在康复医疗中科学的和人生励志的 原理,这些使人生成功的原理在残疾人身上屡屡创造奇 迹,运用到“正常人”的身上,更是威力

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