2013人教版数学四上《画角》.pptVIP

我拼出了一个 105°的角。 60° 45° 我拼出了一个 150°的角。 90° 60° 通过刚才的练习你觉得用量角器画角应该注意什么？ 画角时要弄清是看外圈刻度还是看内圈刻度。 60° 画画看：用你的量角器画30°、60°、45°、90°的角。 如画60°我们可以像下面一样的画（用三角尺） 看看还有别的方法吗？ 60° 思考： 用三角尺可以画出哪些特殊的角？ 提示：可以把三角尺上的角相加或相减。 画75 °和15°的行吗？ 该怎样画，赶快试试吧！ 思考：怎样用三角板画出 75 °角。 用三角板的 30 °＋ 45°＝ 75°。 75° 思考：怎样用三角板画出 15°角？ （45 °－30 °） 15° 小结：凡是15的倍数的角都能用三角尺画出来。 1.用量角器分别画出55?、 100?、 93?的角。2.用三角板画出105 ?、75 ?的角。 画一条射线，使量角器的中心和射线 的端点重合，零刻度线与射线重合。 2. 在量角器角度刻度线的地方点一个点。 3. 以射线的端点为端点，通过刚画的点 再画一条射线。 4. 标上角的符号和度数。 我清楚了用量角器画角的步骤： 我知道了画角有两种方法：用量角器和三角尺。 人教版小学数学四年级上册 认真想想！ 拿出自己的两个三角尺，和同桌说一说每个角的度数 90° 45° 45° 90°