高中数学 第二章 平面向量 2.5 从力做的功到向量的数量积2 北师大版必修4.pptVIP

2.形如(ma+nb)·(ka+lb)的运算技巧及注意点 (1)技巧:类似于实数多项式的运算,将运算转化为向量a,b的数量积运算. (2)注意点:①a与b的数量积不可书写或认为是ab, ②a2=|a|2的应用. 【拓展延伸】数量积运算时的两个注意点 (1)要找准两向量的夹角. (2)注意向量数量积的运算律的应用. 【变式训练】已知正三角形ABC的边长为1.求: 【解析】(1) 的夹角为60°, 所以 (2)因为 的夹角为120°, 所以 类型二 利用数量积求向量的模 【典例】已知|a|=|b|=5,向量a与b的夹角为 .求|a+b|,|a-b|. 【解题探究】联想到|a|2=a2,要求|a+b|,|a-b|,应先求什么? 提示:应求|a+b|2与|a-b|2,进而可知先求a·b. 【解析】方法一:由题意可得a·b=|a||b|cosθ=5×5× 因为|a+b|2=|a|2+|b|2+2a·b =25+25+2× =75, 所以|a+b|=5 . 同理因为|a-b|2=|a|2+|b|2-2a·b=25, 所以|a-b|=5. 方法二:由向量线性运算的几何意义求作菱形ABCD,使AB=AD=5, 设 如图, 则 【延伸探究】 1.(改变问法)本例的条件不变求|3a+b|. 【解析】由