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- 2019-06-25 发布于安徽
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实用文案
中心小学家访记录表
家访教师
?
任教学科
数??学
家访对象
?
班???级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
?
家访目的
交流学生的学习情况
家
?
访
?
过
?
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
??1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
2、希望老师对孩子能严格。
教师给家长的建议
1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、多关心子女平时的学习生活。
3、肯定学生的进步,给他希望。
中心小学家访记录表
家访教师
?
任教学科
数??学
家访对象
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班???级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
?
家访目的
交流学生的学习情况
家
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访
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过
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。
2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的建议
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
中心小学家访记录表
家访教师
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任教学科
数??学
家访对象
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班???级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
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家访目的
交流学生的学习情况
家
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访
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过
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
2.希望老师尽可能表扬她.
教师给家长的建议
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
???2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。
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家访教师
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任教学科
数??学
家访对象
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班???级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
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家访目的
交流学生的学习情况
家
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访
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过
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。
2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手
教师给家长的建议
1.激发学习兴趣才能提高学习成绩
2.与孩子建立和谐的亲子关系
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
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家访教师
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任教学科
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家访对象
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班???级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
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家访目的
交流学生的学习情况
家
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访
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过
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.希望老师能经常开导孩子,
2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视,少学习等)
教师给家长的建议
1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。
2.当他从学校回到家里时,不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”
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家访时间
9.15
家庭住址
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家访目的
交流学生的学习情况
家
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访
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过
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。
2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。
教师给家长的建议
1.关心他,但勿侵扰他?
2.爱真实的他,而不是你期望的他?
3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断?
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交流学生的学习情况
家
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程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;
2、指导他学习方法;
3、对不良习惯要严格要求
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