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鸽巢问题 例3 1. 24只鸽子飞回6个鸽笼，平均每个鸽笼飞进几只鸽子？ 24÷6＝4（只） 课前热热身 返回目录 答：平均每个鸽笼飞进4只鸽子。 2、六年级（3）班有30名学生是二月份（按28天计算）出生的，六年级（3）班至少有（ ）名学生的生日是在二月份的同一天。 2月份按28天算，假如有28名学生是在2月份不同的一天，那么还有2名学生也是2 月份中的某一天，所以该级至少有2名学生的生日是在同一天。 分析验证： 2 30÷28=1……2 1+1=2（人） 答：六年级（3）班至少有2名学生的生日是在二月份的同一天。 3、六年级有3个同学一起练习投篮，如果他们一共投进16个球，那么一定有1个同学至少投进了（ ）个球。 16÷3=5……1 5+1=6（个） 答：那么一定有1个同学至少投进了6个球。 6 4、把6只鸡放进5个鸡笼，至少有（ ） 只鸡要放进同1个鸡笼里。 6÷5=1……1 1+1=2（只） 答：至少有2只鸡要放进同1个鸡笼里。 2 7÷3=2……1 5、把7本书放进3个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少有几本书? 2+1=3（本） 答：总有一个抽屉里至少有3本书。 6、给一个正方体木块的6个面分别涂上蓝、黄两种颜色。不论怎么涂至少有3个面涂的颜色相同。为什么？ 因为正方体有6个面, 而现在只有2种颜色，平均一种颜色要用到6÷2=3 (面)，所以不论怎么涂至少有3个面的颜色相同。 做一做 摸出5个球，肯定有2个同色的，因为…… 一、探究新知 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？ 只摸2个球能保证是同色的吗？ 有两种颜色。那摸3个球就能保证…… 一、探究新知 第一种情况： 第二种情况： 第三种情况： 验证：球的颜色共有2种，如果只摸出2个球，会出现三种情况：1个红球和1个蓝球、2个红球、2个蓝球。因此，如果摸出的2个球正好是一红一蓝时就不能满足条件。 猜测1：只摸2个球就能保证是同色的。 一、探究新知 第一种情况： 第二种情况： 第三种情况： 第四种情况： 验证：把红、蓝两种颜色看成2个“鸽巢”，因为5÷2＝2……1，所以摸出5个球时，至少有3个球是同色的，显然，摸出5个球不是最少的。 猜测2：摸出5个球，肯定有2个是同色的。 一、探究新知 第一种情况： 第二种情况： 猜测3：有两种颜色。那摸3个球就能保证有2个同色的球。 2.摸3个球可能出现的情况：2红1蓝；2蓝1红；3红；3蓝 3.摸4个球可能出现的情况：2红2蓝；1红3蓝；1蓝3红；4红；4蓝 4.摸5个球可能出现的情况：4红1蓝；3蓝2红；3红2蓝；4蓝1红；5红；5蓝 通过验证，说说你们得出什么结论。 结论：要保证摸出有两个同色的球，摸出的数量至少要比颜色种数多一。 猜测验证 1.摸2个球可能出现的情况：1红1蓝；2红；2蓝 一、探究新知 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？ 摸出5个球，肯定有2个同色的，因为…… 只摸2个球能保证是同色的吗？ 有两种颜色。那摸3个球就能保证…… 只要摸出的球数比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。 只要摸出的球比它们的颜色种数多1,就能保证有两个球同色。 （一）做一做 1. 向东小学六年级共有367名学生，其中六（2）班有49名学生。 他们说得对吗？为什么？ 367÷365＝1……2 1＋1＝2 49÷12＝4……1 4＋1＝5 二、知识应用 六年级里至少有两人的生日是同一天。 六（2）班中至少有5人是同一个月出生的。 （一）做一做 2. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子 里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？ 我们从最不利的原则 去考虑： 假设我们每种颜色的都拿一个，需要拿4个，但是没有同色的，要想有同色的需要再拿1个球，不论是哪一种颜色的，都一定有2个同色的。 4＋1＝5 二、知识应用 （二）解决问题 1. 希望小学篮球兴趣小组的同学中，最大的12岁，最小的6岁， 最少从中挑选几名学生，就一定能找到两个学生年龄相同。 7＋1＝8 二、知识应用 从6岁到12岁有几个年龄段？ （二）解决问题 2. 从一副扑克牌（52张，没有大小王）中要抽出几张牌来， 才能保证有一张是红桃？54张呢？ 13×3＋1＝40 二、知识应用 最后为什么要加1？ 2＋13×3＋1＝42 13 13 13 13 三、知识拓展 德国 数学家 狄里克雷（1805.2.13.～1859.5.5.）