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陕西省2019中考历史总复习_第一部分 教材知识梳理 板块一 中国古代史 主题二 统一国家的建立课件
主题二 统一国家的建立;(前221-220年);考点3 秦兼并六国 秦始皇加强中央集权的措施 统一国家建立的意义专制主义中央集权制度 秦朝灭亡(8年5考)
【中考说明】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义;知道秦朝灭亡的原因。
一、秦兼并六国(识记)
(一)背景(有利条件)
1. 战国以来,各国经济文化联系不断加强,统一成为大势所趋
2.秦国经过商鞅变法,逐渐成为七国中实力最强盛的国家
3.人民渴望统一
4.秦王嬴政雄才大略,重用人才,促进了统一局面的到来[2012,19(1)]
5.秦国采取了正确的外交和军事策略(远交近攻,各个击破),东方六国统治腐朽和战略失误
(二)时间:公元前230—前221年
;(三)秦朝建立
1.经过:秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国(“秦王扫六合”),建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家,定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝[2015,13]
2.时间公元前221年
3.意义秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推向一个崭新的阶段;奠定了我国统一多民族国家的基础;初步奠定了我国的疆域范围,秦统一后,统一成为中国社会发展的主流,成为中华文明的重要特征
二、秦始皇加强中央集权的措施(识记)
(一)政治
1.措施:建立专制主义中央集权制度
(1)建立皇帝制,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权,
并确立了皇帝至高无上的地位[2016,13]
(2)在中央,设立丞相(协助皇帝处理政务,分管行政)[2012,19(1)]、
太尉(掌管军事)、御史大夫(负责监察百官)[2014,13];他们互不统属,都对皇帝负责
;(3)在地方,废除分封制,推行郡县制。郡设郡守,县置县令,郡县长官都由朝廷直接任免[2016,13]
(4)国家通过中央和地方行政机构管理人民、征收赋税,个体家庭成为社会组织的基本单位
2.作用:秦朝创立的专制主义中央集权制度,加强和巩固了封建国家的统治,通过郡县制实现了中央对地方政权直接有效的控制,皇帝把统治全国各地的权力牢牢控制在自己手中。它奠定了中国两千多年封建统治的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断发展和完善。有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了重要作用
(二)经济
1.措施:措施统一货币(废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通),统一度量衡(以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制)
2.作用促进了经济文化的交流、商业和经济的发展,有利于维护国家统一,对后世中国币制和计量单位产生了重大影响
;(三) 思想文化
1.措施
(1)统一文字(小篆,后推广隶书)
(2)“焚书坑儒”(焚毁秦国以外的各国史书和所有《诗》《书》及百家著作,民间只准保留医药、占卜和有关种植的书,坑杀方士和儒生)
2.作用
(1)有利于政令的统一,文化的传播和发展;有利于中央集权制和统一多民族国家的巩固;顺应了时代的要求;是中国文字演变史上的一次大转折
(2)“焚书坑儒”一方面加强了思想上的统一,
巩固了封建专制统治;另一方面钳制了思想,
摧残了文化;(四)交通
1.措施:车同轨(拆除路障,统一车辆形制,使车辆在全国通行无阻)、修驰道(修筑由咸阳通往各地的交通大道,加强了中央与各地的联系)、凿灵渠(沟通了长江水系和珠江水系)
2.作用
(1)形成了以咸阳为中心的四通八达的道路网,促进了交通的发展,加强了中央和地方的联系
(2)有利于经济文化的交流和发展,有利于维护国家的统一
(五)军事民族关系
1.措施
(1)北筑长城(西起临洮,东至辽东,全长一万余里),抵御匈奴(派蒙恬北击匈奴,收复河套地区,并设郡县管理,为西汉时期进一步开拓西域奠定了基础)[2016,13];(2)统一了东南、岭南等地区,设南海郡、象郡等
(3)兴修灵渠(促进了南北民族间的经济文化交流)
2.作用:开拓疆域,巩固边疆,有利于统一多民族国家的形成和发展
(六)法律
1.措施:颁布《秦律》,刑罚残酷,如“族诛”“连坐”
2.作用维护了治安,巩固了统治,为经济发展提供了保障,但严苛的法令滋生暴乱,最终引发了农民起义
(七)疆域
东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海
三、统一国家建立的意义(识记)
(一)政治上,有利于政权稳固,维护国家疆域的统一,政府实行
统一法令保障人民生活;(二)经济上,有利于社会生产力的发展
(三)民族关系上,有利于各民族之间的交往,促进民族交融,巩固民族团结
(四)对外交往上,有利于与他国经济文化的交流
(五)对后世,秦统一中国,为中华文明的发展提供了一个全新的模式
四、专制主义中央集权制度(识记)
(一)含义:我国封建社会的基本政治制度,指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机构管理、控制
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