圆周角定理(第1课时)教学设计.docxVIP

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圆周角定理(第1课时) 莲湖一中 黎梅梅 一.教学目标 (一)知识与技能 1.理解圆周角的概念,了解并证明圆周角定理及其推论。 2.准确地运用圆周角定理及其推论进行简单的证明计算。 (二)过程与方法 1.通过观察、比较、分析圆周角与圆心角的关系发展学生合情推理和演绎推理的能力。 2.经历探究同弧或等弧所对圆周角与圆心角的关系的过程,进一步体会分类讨论、转化的思想方法。 3.通过引导学生添加合理的辅助线,培养学生探究问题的兴趣。 (三)情感与价值观 1.经过探索圆周角定理的过程,发展学生的数学思考能力。 2.通过积极引导,帮助学生有意识主动探究,并能在探究中获得成功的体验。 二.学情分

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