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《给他画张像》教学设计_三年级语文教案_范文先生网 　　《给他画张像》教学设计 　　教材解读 　　这篇习作为三年级语文下册书中的习作2,教材共分两个部分。第一部分是习作提示。要求学生课前可以为别人画一张像，画好后，再把画上的人写一写。写作时，除了写人物的外貌，还要写写性格、爱好。第二部分是例文。例文寥寥几笔，勾画出了人物特点。语言简练，从多方面刻画人物特点，详略得当，为初学写人物的三年级学生提供了一个范例。 　　学习目标 　　1.观察例图，学习例文，揣摩例文是怎样抓住人物特点来写作的。 　　2.初步领会介绍人物的基本要领，学会抓住人物特点来介绍人物的外貌、性格、爱好等。 　　3.写作时，学生会用通顺连贯的话，按一定的顺序来写。 　　教学重难点 　　重点：初步感知习作所包含的内容，产生对习作的兴趣，激起习作的欲望。 　　难点：要求学生学会抓住人物特点来写好的外貌、性格爱好等。 　　课前准备 　　多媒体课件、学生习作稿纸、小镜子若干。 　　教学过程 　　（课前激趣）用镜子里美美地欣赏了自己，找出自己的一处与众不同的外貌特点。 　　一、揭示话题，激发兴趣 　　做竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？（课件逐句出示） 　　1.出示一段文字描述。 　　说说：你是怎么猜出来的，很想听听你的理由。 　　（好，难度升级，继续挑战。） 　　2.猜另一段文字描述。 　　写是班上的谁呢？（学生可能猜不对）