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调查人： 梁艳 张碧莹
调查时间：2015年5月至6月
调查地点：武侯计算机实验小学
调查对象：武侯计小一到六年级学生（一到三年级调查对象为其家长，四到六年级调查对象为学生本人）。
调查目的：通过调查为学生家长提供良好的教育资源
调查方式：搜集资料、走访调查?、问卷调查
关于武侯计小学生课外辅导班的调查报告
一、前言
父母都希望自己的孩子能比同龄人学到更多的知识，在年级考试中取得较好的排名。顺应这种现象和心理，武侯区各类辅导机构层出不穷。为了对小学生课外辅导班进行了解，我们采用搜集资料、走访调查、问卷调查的方式于2015年5月至2015年6月，对武侯计算机实验小学学生及家长进行调查。
调查背
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