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珍惜时间主题班会活动方案 　　班会背景：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。可是，中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。　　班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。　　参加人员：原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。　　班会时间和地点：XX年11月8日（星期四）上午1—2节课 扬帆楼3—2教室　　班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。（黑板上写“做时间的主人”）　　班会流程节目单：　　一、主持人致开场白　　二、朗诵诗歌《时间》　　三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》　　四、小品《珍惜时间》　　五、讨论谈感受　　六、请学生对照自己，写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。　　七、互动小游戏　　八、珍惜时间的名言警句　　九、歌曲《真心英雄》　　十、老师点评　　十一、结束语　　班会过程　　开场白：　　主持人：老师，同学们大家好！11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始！首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。　　它就是——时间。　　（钟表滴答声）同学们，这是什么声音？　　对了，这是时间的声音。接下来，请为我们朗诵诗歌《时间》。　　节目一：朗诵诗歌《时间》　　面对流逝的时光，亲爱的朋友们，你们在想什么----是因浪费时光而悔恨？是因消蚀生命而惶惑？是因无所作为而惆怅？是因珍惜时间而喜悦？　　谁说，失去的，还会“失而复得”，对于时间，失去，将意味着永远的诀别。　　工作可以“等一会再做”，话也可以“等一会再说”，而时间决不会“等一会再走”。　　像放电影、录像时，来个长长的定格。　　也许，有人说，时间是一条无限长的线，浪费一点儿，不值得小题大做。　　殊不知，对于无限的时间，有限的生命更显得短暂，短暂得像一颗流星从天际划过。　　时间对于每个人，既平等而又不平等，既慷慨而又过于吝啬。　　珍惜时间的人，时间会给你累累硕果；浪费时间的人，时间会给你一片荒漠。　　有的人一生，如星辰闪耀；有的人一生，似丰碑一座；　　有的人一生，像匆匆过客；有的人一生，活着，还以为死了。　　每一声钟表的滴答声，都是一首催人奋进的歌！　　我希望，“珍惜时间”几个字，不再只是口头的承诺。　　珍惜时间吧，那是在延伸生命的长度；珍惜时间吧，那是为给人类奉献的更多！　　主持人：对啊，不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。　　车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活，就想利用晚上的时间多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，车胤想了很多办法，希望可以解决这个问题，但是都没有成功。　　直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在夜空里飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动，捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读，最后成为著名的学者。　　主持人：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗？（知道）让我们来听听他的故事。　　　讲《鲁迅的故事》　　　　鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。　　主持人：是啊！时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那