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甘泉县高中2019-2020学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 用反证法证明命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”则假设的内容是( )
A.a,b都能被5整除 B.a,b都不能被5整除
C.a,b不能被5整除 D.a,b有1个不能被5整除
2. 以下四个命题中,真命题的是( )
A.
B.“对任意的,”的否定是“存在,
C.,函数都不是偶函数
D.已知,表示两条不同的直线,,表示不同的平面,并且,,则“”是
“”的必要不充分条件
【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.
3. 已知 m、n 是两条不重合的直线,α、β、γ是三个互不重合的平面,则下列命题中 正确的是( )
A.若 m∥α,n∥α,则 m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则 α∥β
C.若m⊥α,n⊥α,则 m∥n D.若 m∥α,m∥β,则 α∥β
4. 函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,e) D.(3,4)
5. 设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则,类比这个结论可知:四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球半径为r,四面体S﹣ABC的体积为V,则r=( )
A. B.
C. D.
6. ?x∈R,x2﹣2x+3>0的否定是( )
A.不存在x∈R,使?x2﹣2x+3≥0 B.?x∈R,x2﹣2x+3≤0
C.?x∈R,x2﹣2x+3≤0 D.?x∈R,x2﹣2x+3>0
7. 把函数y=sin(2x﹣)的图象向右平移个单位得到的函数解析式为( )
A.y=sin(2x﹣) B.y=sin(2x+) C.y=cos2x D.y=﹣sin2x
8. 若偶函数y=f(x),x∈R,满足f(x+2)=﹣f(x),且x∈[0,2]时,f(x)=1﹣x,则方程f(x)=log8|x|在[﹣10,10]内的根的个数为( )
A.12 B.10 C.9 D.8
9. 已知两不共线的向量,,若对非零实数m,n有m+n与﹣2共线,则=( )
A.﹣2 B.2 C.﹣ D.
10.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为
A. B. C. D.
11.命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2则a>b”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
12.在复平面内,复数所对应的点为,是虚数单位,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.用“<”或“>”号填空:30.8 30.7.
14.设,记不超过的最大整数为,令.现有下列四个命题:
①对任意的,都有恒成立;
②若,则方程的实数解为;
③若(),则数列的前项之和为;
④当时,函数的零点个数为,函数的
零点个数为,则.
其中的真命题有_____________.(写出所有真命题的编号)
【命题意图】本题涉及函数、函数的零点、数列的推导与归纳,同时又是新定义题,应熟悉理解新定义,将问题转化为已知去解决,属于中档题。
15.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数的单调递减区间为__________.
16.i是虚数单位,化简: = .
17.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为 .
18.意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…其中从第三个数起,每一个数都等于他前面两个数的和.该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性.比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887….人们称该数列{an}为“斐波那契数列”.若把该数列{an}的每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列{bn},在数列{bn}中第2016项的值是 .
三、解答题
19.函数f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,函数的解析式为f(x)=﹣1.
(1)用定义证明f(x)在(0,+∞)上是减函数;
(2)求函数f(x)的解析式.
20.已知函数.
(1)画出函数的图像,并根据图像写出函数的单调区间和值域;
(2)根据图像求不等式的解集
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