必修二基因和染色体的关系复习提纲.docVIP

必修二 第2章 基因和染色体的关系 复习提纲 一、复习目标 1．阐明细胞的减数分裂。(重点) 2．举例说明配子的形成过程和受精过程。 3．说出基因位于染色体上的实验证据。 4．概述伴性遗传。（难点） 二、知识梳理减 数 分 裂 减 数 分 裂 减数分裂的 概念和意义 精子的形成 卵细胞的形成 受精作用的 概念和意义 配子中染色体 组合的多样性 受精作用 减数分裂和受精作用 基因和染色体的关系 基因在染色体上 萨顿假说 伴性遗传 实验证据 孟德尔遗传规律的现代解释 基因位于染色体上，基因在染色体上呈线性排列 遗传因子为一对同源染色体上的等位基因 概念 应用 人类红绿色盲症（伴X隐性） 抗维生素D佝偻病（伴X显性） 相关概念： 1、减数分裂：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 2、染色单体：染色单体是细胞分裂间期染色体复制后形成的由一个着丝点连接的两条相同的子染色体 3、姐妹染色单体：细胞分裂间期染色体复制后形成的由一个着丝点连接的两条相同的子染色体，这两条子染色体叫姐妹染色单体 4、同源染色体：同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方，大小、形态一般相同的两条染色体 5、四分体：四分体特指在减数第一次分裂时同源染色体联会后，含有4条染色单体的每对同源染色体，称一个四分体 6、精原细胞：睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管，曲细精管中有大量的原始生殖细胞，叫做精原细胞 7、卵细胞：巢内部有许多发育程度不同的卵泡，位于卵泡中央的一个细胞就是卵细胞 8、受精作用：两性生殖细胞成熟以后，精子与卵细胞相遇并相互识别后，融合成受精卵的过程 9、伴性遗传：决定某些性状的基因位于性染色体上，故遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。 10、性染色体：决定性别的染色体。 11、常染色体：与决定性别无关的染色体。 三、提升能力 1．减数分裂的概念： （1）发生范围：进行有性生殖的生物。 （2）发生时期：从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。 （3）特点：细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中只复制一次。 （4）结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞的减少一半。 自测试题1．下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（ ）　①染色体复制一次 ②染色体和DNA均等分配 ③细胞质和核物质均等分配 ④同源染色体分开A．①②　　　 B．③④　　　 C．①③　　　 D．②④ 2.精子（卵细胞）形成过程――减数分裂的过程 （1）在睾丸（卵巢）中的原始生殖细胞－精（卵）原细胞，通过有丝分裂而增殖，到一定程度后，细胞数目不再增加，根据有丝分裂的特征，每个精原细胞中染色体数目与体细胞染色体数目相等。 （2）减数第一次分裂之前的间期： 主要变化：精（卵）原细胞体积增大，染色体进行复制，精（卵）原细胞成为初级精（卵）母细胞。 (3)减数第一次分裂分裂期： 第一次分裂形成的次级精（卵）母细胞与初级精（卵）母细胞相比，染色体的数目减少一半，其根本原因是同源染色体分离，分别进入两子细胞中。 （4）减数第二次分裂： ①分裂过程中不经过染色体的复制，最大特点是着丝点分裂。 ②减数第二次分裂各分裂期的细胞中无同源染色体。 精子形成过程图解 卵细胞形成过程图解 注：N表示染色体的数目 自测试题2.关于右图的说法正确的是（ ） A.此细胞处于减数分裂的联会时期，有四分体4个 B.此细胞中含有2个同源染色体 C.此细胞分裂产生的子细胞染色体组合为 12、34或 13、24 D.此细胞核中含染色单体8个，DNA分子8个，染色体4个 自测试题3．一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（ ）A．4、8、8 　　　B．2、4、8 　　　C．8、16、16　　　 D．8、0、8 自测试题4．减数分裂第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1:1的是（ ） A.染色体和染色单体 B.染色体和DNA分子 C.DNA分子和染色单体 D.DNA分子和染色体 3.精子和卵细胞形成过程的异同 （1）染色体行为完全相同 （2）不同点： ①细胞数目：一个精原细胞可形成四个精子；一个卵原细胞只形成一个卵细胞，另外有三个极体（最终退化消失） ②细胞质分裂：精子形成过程中都是均等分裂；卵细胞形成过程中形成初级卵母细胞和次级卵母细胞的两次分裂为不均等分裂。而第一极体形成第二极体时为均等分裂 ③有无变形：精子细胞形成精子时有变形过程；卵细胞形成时没有变形过程 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 相同点 染色体复制一次；都有联会和四分体时期；经过第一次分裂，同