二年级数学上册第3单元角的初步认识课件新人教版.pptVIP

三角形 先让我们看看 生活中的角吧！ 引导发现，活动探究 ． 图片中哪些地方有角？ ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 你能找出图形中的角吗？ 边 顶点 边 角的组成 （ ） 练习： 下面的图形哪些是角，哪些不是角？ （ ） （ ） （ ） × × 两个角张的一样开 原来两个角一样大 角的大小与两条边的长短无关 红角 黑角 这是较大的角 这是较小的角 在什么情况下角会变大？什么情况下角会变小？ 角的大小与角的两条边叉开的大小有关 叉开的越大，角越大 叉开的越小，角越小． 折叠尺操作 画角的方法:从一点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角 4个金蛋你可以任选一个,锤锤有惊喜！好礼送不停！同学们还等什么！ 同学们，大家好! 快乐之旅 1 2 3 4 5 6 淮纺路小学 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 填空： 下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。 √ √ 淮纺路小学 判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的