二年级数学上册第一单元乘法的初步认识参考课件青岛版.pptVIP

乘法的初步认识（2） 能用不同的算式来解答吗？ 同学们能帮我算算我的每样玩具各有多少个吗？ 5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15 … 因 数 积：在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。 … 因数 … 积 问题1：乘法算式的结果是怎样得到的？ 问题2：加法与乘法算式哪里相同？哪里不同？ 5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15 … 因数 … 因数 … 积 2＋2＋2＋2＝8 3×3＝9 6×3＝18 （一）说出算式中各部分的名称 2×4＝8 问题：为什么同样是8，有的就是和，有的就是积？ 巩固应用 （二）填空 1. 3 2 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 巩固应用 5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15 （二）填空 2. 巩固应用 （三）连一连 巩固应用