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- 2019-07-06 发布于天津
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事情、想法、情绪、行为 事情:语文测验成绩比上次下降10分。 想法:成绩不可以下降。 情绪:难过伤心。 行为:上课没精神。 大胆说时间: 1、当你落入情绪深渊时,是用什么办法来 缓解与消除不良情绪的?你的快乐秘诀是什么? 2、请同学们提出自己在学习、朋友交往和 生活中难以克服的不良情绪,请其他同 学帮助。 如果有一天醒来,当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时,我将这样与之对抗: 沮丧时,我 引歌高唱 悲伤时,我 开怀大笑 病痛时,我 努力工作 恐惧时,我 勇往直前 自卑时,我 换上新装 不安时,我 寻找快乐 ······ 送你一句话: 天空虽有云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀着。 * * 心理活动课 快 乐 永 相 随 ——走出消极情绪的误区 执教人:轧村中学 胡钢 想法 情绪 行 为是我太笨了 悲观、自责 作业马虎、拖拉同学幸灾乐祸 讨厌、恼怒 不理同学、尖刻老师对我没好 害怕、紧张 躲避老师感父母对我失望 内疚、不安 不敢告诉父母
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