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- 2019-06-26 发布于河南
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天上的街市;教学目标;教学重点 理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的能力。; “这是一条天河,它把多情的织女和牛郎隔开了”
——《宇宙里有些什么》;(二)作者介绍;听课文朗读; 天上的街市
远远的/ 街灯/ 明了,
好像是/ 闪着/ 无数的明星。
天上的/ 明星/ 现了,
好像是/ 点着/ 无数的街灯。
我想/那缥渺的/ 空中,
定然有/ 美丽的/ 街市。
街市上/ 陈列的 / 一些物品,
定然是/ 世上没有的/ 珍奇。
你看,那浅浅的 / 天河,
定然是/ 不甚/ 宽广。
那/ 隔着河的/ 牛郎织女,
定能够/ 骑着牛儿/ 来往。
我想/ 他们/ 此刻,
定然/ 在天街/ 闲游。
不信,请看/ 那朵流星,
是他们/ 提着灯笼/ 在走。; 二、再读,理解诗歌,感知画面美思考下列问题
1、诗人想象的是一个怎样的世界?请用一两个词语概括一下。
如:一个?? 的世界
2、诗人由远远的街灯联想到什么?为什么会产生这样的联想?
3、诗人看到明星景象时
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