固体_液体和气体课件.pptxVIP

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  • 2019-06-24 发布于山东
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固体、液体和气体 气体 液体 固体 空气 氧气 二氧化碳 天然气 橙汁 酱油 油 醋 桌子 橡皮 书包 可乐 气球 豆瓣酱 汽车 活动一:研究固体的主要性质 观察固体的形状 、测量质量、比较固体的体积、感觉固体的软硬和透明性等特点 天平的使用规则 1、将天平调节平衡 2、将被测物体放在天平的左盘里,砝码放在天平的右盘里。(左物右码) 3、待指针指在刻度盘中央,或从标尺上看左右摆动的格数相等之后,停止加减砝码,此时天平已平衡。 4、计算砝码的总质量(包括游码所指示的质量),即为被测物体的质量。 5、实验完毕,把砝码放回盒中,把游码拨回零刻度处。 1.每种物体是由哪些材料制成的?有什么用途? 每种物体制作的材料不同,用途也不同 2.固体都有一定的形状和体积吗? 固体都有一定的形状和体积 3.不同的固体有什么相同和不同的性质? 相同性质:都有形状、体积和质量 不同性质:不同固体的形状、体积和质量不同 固体:具有一定形状和一定体积的物体叫做固体。 固体的性质 有形状 有体积 有质量 动脑筋:如果一个人不小心将豆子、小米和沙子混到了一起,可又舍不得扔掉,他还能把这三种固体分开吗?大家开动脑筋想办法,看看你怎么来帮助他。并说说你是利用固体的什么性质把它们分开的。 今天我的收获…

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