软件工程与UML图书管理系统领域分析阶段.ppt

图书管理系统——第6周第1次课 工作任务 经理给出项目计划，各项目组按工作计划进入项目周期 召开用户访谈会议 获取用户需求，进行领域分析中的数据建模 项目计划 项目的任务分解图（WBS） 阶段目标 通过用户访谈获取需求，形成需求陈述，并在此基础上完成领域分析，建立业务领域的数据模型。 提交内容： 访谈提纲与访谈记录 领域类图、业务用例 阶段能力目标及对应工作任务 阶段知识目标 访谈技巧 类、关系 类图 用例图 活动图 Rose中类图、用例图、活动图画法 数据建模 业务用例建模、业务流程建模 工作任务2：召开用户访谈会议，了解用户业务情况。 学习情境：知识1：如何进行用户访谈 与用户进行访谈可以通过 正式会议或者一般访谈的形式进行。 在进行访谈前，业务员需要了解用户所在行业的一些背景情况和 相关行业知识。 无论何种访谈，在进行前都应该准备访谈提纲，在得到一些访谈信息后，要有针对性的设置访谈问题。 访谈提纲的编写技巧 技巧一：如何发现用户业务需求 通过一些问题，可以使得系统分析员获知系统某一功能执行步骤，所需或者产生的数据，计算公式，以及企业的特殊约束。 例如：您（业务人员）通常都怎么执行某操作的呢？请告诉我执行这些步骤会用到什么数据？以及会产生什么数据？在执行某操作时，有没有什么重要的约束需要注意或遵守的？ 用户访谈案例：基金管理系统中的“申购基金”功能的用户访谈 A：您通常都怎么执行“申购基金”这件事呢？可以告诉我，主要的执行步骤吗？ C：是这样的，申购基金分为两种：一种是单笔申购，另一种是定期定额申购。 A：谁在什么时候会决定是哪一种？还是可以同时包含两种？ C：客户一开始在申购基金时，就得二选一，决定是要单笔申购某档基金，还是定期定额申购。 用户访谈案例：基金管理系统中的“申购基金”功能的用户访谈（续） A：请您挑选比较简单好懂的一种，告诉我您主要有那些执行步骤？ C：都比较好懂了，我就先说一下单笔申购的情况。首先，客户告诉我们单笔申购的基金名称、信托金额以及扣款帐号，那我们这边只要确认这档基金有贩卖，然后客户制定的扣款账号里面有足够的余额可以付信托金额和申购手续费，这样就可以申购了。确认申购之后，我们会从客户指定的扣款账号中，支出信托金额和申购手续费。最后我们会给客户一个申购交易的凭证号码，就完成单笔申购了。 用户访谈案例：基金管理系统中的“申购基金”功能的用户访谈（续） 系统分析员记录“单笔申购基金”的主要执行步骤如下： 客户告知基金名称、信托金额以及扣款账号。 业务人员确认该基金正在销售中。 业务人员确认客户制定的扣款账号里有足够的余额，可以用来支付信托金额和申购手续费。 确认申购之后，从客户指定的扣款账号中，支出信托金额和申购手续费。 给客户一个申购交易的凭证号码，完成单笔申购基金。 访谈提纲的编写技巧 技巧二：发现需要的数据及其属性 在系统中，必不可少的会用到数据，那么系统中的数据及数据属性如何被发现呢？ 可以通过类似以下问题来进行访谈： 某物会记录什么数据呢？ 某物可以提供我们哪些数据呢？ 某物的某属性有范围码？ 可被接受的数字，最大最小是多少？ 可被接受的字符串，最长最短是多少？ 用户访谈案例：发现基金管理系统中的数据 还以基金管理系统为例子，发现用户数据可以通过下面的访谈 A：基金帐户里主要会记录什么数据呢？ C：基金帐户里会记录总成本，总现值，总损益，总报酬率。 A：用户账号里主要会记录什么数据呢？ C：用户的姓名，身份证号，帐户号，指定扣款帐户号，开户行。 A：一个用户可以拥有多个基金帐户嘛？ C：不可以。只能拥有一个。 图书管理系统的第一次访谈提纲 访谈对象：图书馆工作人员 Q1：请问您平时主要有哪些工作要做呢？ A1：我的日常工作包括图书管理（图书的入库，报废，遗失）、图书的借阅（包括借出图书和归还图书）、还有就是借阅管理（主要是为学生办理学生借阅证）。 Q2：您在进行图书管理工作，比如图书入库的时候是怎样的流程？图书报废的时候又是怎样的，您能谈一下吗？ A2：一般来讲，我们每学年都需要采集一些图书。当图书从采购部采集进来之后，我们为每本图书建立条码和图书信息，在每本书上粘贴条码，并登记图书信息到图书信息表。学校图书馆的图书很少报废，如果报废的话就需要在图书信息表中的备注栏登记一下。如果丢失的话，会在图书信息表中备注栏记录遗失情况。 图书管理系统的第一次访谈提纲 Q2：我还想问一下您在进行学生办理图书证的时候是如何进行的。 A2：就是按照学生的入学信息，办理一张卡片（当然需要学生交照片过来）。同时要在学生信息登记表里面记录他的情况。 Q3: 如果学生借阅证丢失，您是怎么处理的。 A3：学生借阅证丢失了，他需要主动联系我们进行“遗失补办”。其实也很简单了，就是重新发一张卡片给他，然后