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意象意境类答题思路 答题步骤 :意象—意境特点—思想情感 * 诗 歌 欣赏 江苏省泰州中学附属初中 蔡爱平 (一) 意 象 意 象 清代刘熙载《艺概·诗概》说: “山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之:故诗无气象,则精神亦无所寓矣。” 意象——诗歌中浸染了作者 主观感情的客观物象。 绝句(杜甫) 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 意象:丽日、春风、花草、 燕子、融泥、 沙滩、鸳鸯等 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 丰乐亭游春(宋·欧阳修) 意象:绿树、山鸟、晴风、落花等 举意象, 说诗句。 挖掘常见意象 的深刻内涵 梅花-傲霜斗雪、不畏权贵、不愿同流合污的高洁品格 意 境 意 境 是诗人的主观思想感情与 诗中所描绘的生活图景有机融 合而形成的一种耐人寻味的艺 术境界。 常见意境列举 明丽清新 闲适恬淡 清幽明净 恬静优美 幽僻冷寂 孤寂冷清 萧瑟凄凉 高远深邃 雄浑壮阔 苍凉悲壮 意境举例 (4)乡书何处达,归雁洛阳边。 请概括下列诗句的意境 (1)明月松间照,清泉石上流。 (2)采菊东篱下,悠然见南山。 (3)大漠孤烟直,长河落日圆。 明月松间照,清泉石上流。 采菊东篱下,悠然见南山。 大漠孤烟直 长河落日圆 乡书何处达,归雁洛阳边 选意境, 配诗词。 考 题 示 例 阅读李白的《秋登宣城谢眺北楼》,完成下列问题。 (08年泰州中考题,有改动) 江城如画里,山晚望晴空。 两水夹明镜,双桥落彩虹。 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。 谁念北楼上,临风怀谢公。 1.请用自己的语言描绘划线句所展现的画面。 ; 2.这首诗中,最能体现秋天特点的句子 , ; 全诗给人一种苍茫壮阔之感,意境深远。 3.联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。 。 【答案示例】 1. 略。 2.人烟寒橘柚,秋色老梧桐 3.诗人政治失意的苦闷与寂寞之 情。诗人找不到出路,只得寄情 山水缅怀古人,这种复杂的情感 却无人理解。 描绘诗中展现的图景画面。 概括景物所营造的氛围特点。 分析作者的思想感情。 * * *
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