《天净沙·秋思》的课件学习.pptVIP

天净沙 ·秋思;一、了解作者及写作背景;　　;元曲;天净沙;作者简介：;写作背景：;天净沙·秋思马致远 枯藤/老树/昏鸦, 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。;枯藤老树昏鸦; 乌鸦，凄凉、哀怨、不祥之象征，往往与生离死别结下不解之缘。;枯藤老树昏鸦; 诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的“枯”“老”和“昏”，烘托出一个完整的萧瑟苍凉的意境。;小桥流水人家;小桥/流水/人家;古道西风瘦马;古道西风瘦马; ;古道西风瘦马;夕阳西下， 断肠人在天涯。;夕阳西下，;夕阳西下， 断肠人在天涯。;夕阳无限好， 只是近黄昏。;夕阳/西下，断肠人/在/天涯。;曲中前四句共描写了几种景物？情调氛围有何异同？在文中有何作用？;天净沙 ·秋思 　马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。;几根______缠绕着一棵棵______ ，那凋零了的黄叶在萧萧的_____中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_____，声声哀鸣……一片悲凉的秋景。 眼前呈现出一座_____ ，桥下小溪潺潺的_____，不远处还有升起袅袅炊烟的________ ，那里有安居乐业的人们。 在萧瑟的秋风中，在寂寞的______上，饱尝艰辛的游子骑着一匹____，向远方踽踽(jǔ )而行。;此时此刻， ______正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是人在“______”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不______ ！; 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯;枯藤;想象画面 背诵这首小令;情景交融;乐景写哀; “以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”;枯藤老树昏鸦;巧用名词;古道 西风 瘦马; “秋思之祖”;天净沙 · 秋思; 深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远???的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。 ;床头明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。—李白 《静夜诗》 仍怜故乡水，万里送行舟。—李白 《渡荆门送别》 乡书何处达？归雁洛阳边。—王湾 《次北固山下》 烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》 白日放歌须酒，青春作伴好还乡。 —杜甫《闻官军收河南河北》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ——崔灏《黄河楼》 儿童相见不相识，笑问客从何处来? ——贺知章：《回乡偶书》;练习：;比较《天净沙·秋》与《天净沙·秋思》的异同，填写下表