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- 2019-06-25 发布于辽宁
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夏日泛舟海上 东乡县瑶圩中小学 黄荣华 一、听让我们荡一起双浆导入课题 让我们荡起双桨 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周环绕着绿树红墙 小船儿轻轻 飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 了凉爽的风。 二、听一听,说一说 1.《夏日泛舟海上》,这首歌曲的情绪是怎 样的?描绘了怎样的画面? 夏 日 泛 舟 海 上 1=G 3/8 充满活力地 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ p > > > > > > > > > ⌒ · · · f 四、复听歌曲,体会节拍 1、这首歌曲是几拍子的? 2、它的强弱关系是什么? 3、节奏练习 3/8 X X X | X 、X X | X X X | X X X | X X X | X X X | X X X | X X X | 这首歌的题目是《夏日泛舟海上》由意大利作曲家威尔第创作。描绘的是在一个明媚的夏日里,人们乘坐小船,在海上尽情游玩的欢乐场面。说说自己的心情。 六、乐理知识 跳音记号:▼ 重音记号: 力度记号 :р、mр、f 连音 线:︵ 延音记号 : 三连音: 七、活动 1.学习舞步(三步) 2.用自制的打击乐伴奏
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