七年级生物上册 第4章和6章第1、2节复习 .ppt

* 1、（2015广东）图3-1-3是观察菜豆种子实验时看到的各 部分结构，下列说法正确的是 （　　） A. ①②③共同组成种子的胚 B. ②是胚轴，能发育成茎 C. ①和③的细胞具有分裂能力 D. ④加碘液后能变蓝色 C 【考点演练】 2. 图3-1-4表示玉米种子的结构，下列描述正确的是（　　） A. ①是胚乳 B. ③是子叶，有两片 C. ②处滴碘液，会被染成蓝色 D. ④⑤⑥共同组成胚 C 3. (2016茂名）小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下 记录。小组讨论中，同学指出小芳的记录有一项是错误的。 请你找出（　　） A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚 C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 D 4. (2016福州)菜豆种子结构中，起保护作用的是（　　） A. 种皮 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶 A 5. 做馒头和面条用的面粉主要来自小麦种子的（　　） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚轴 B 6. 我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的？ （　　） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚轴 D. 胚芽 7. 图3-1-5为玉米种子纵切示意图，滴加碘液变蓝的结构是 （　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ B A 8. （2016广东）从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是 （　　） D 9. 图3-2-5中有四个实验装置，要探究种子萌发是否需要 适宜的温度，应选择的组合是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ C 10. （2015广东）某学生探究根的哪一部位生长最快，在实验前绘制了根尖各段长度图（如图3-2-7），请你预测生长最快的一段是 （　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 11. 按照着生的位置，植物的芽可以分为 （　　） A． 枝芽和花芽 B． 顶芽和侧芽 C． 枝芽和顶芽 D． 枝芽、花芽和混合芽 B 12. (2016威海)下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是 （　　） ①种子吸收水分　②胚根发育,突破种皮,发育成根　③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽　④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 A. ②①③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①②③④ B 13. (2016湘潭)大豆种子萌发时，图3-2-8中首先突破种皮发育成根的是 （　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 14. (2016永州)如图3-2-9为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来？（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ B 15. 种子在萌发过程中，胚中各部分所起的作用不同， 下列说法正确的是 （　　） A. 胚根发育为根 B. 胚轴发育为茎 C. 子叶发育为叶 D. 胚芽提供营养 A 16. (2016衡阳）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位 分别是（　　） A. 成熟区、伸长区 B. 成熟区、分生区 C. 伸长区、分生区 D. 根冠、伸长区 A 考点　动、植物体的结构层次 1. 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在__________、结构和生理功能上发生的变化，这个过程叫做细胞分化。 2. 组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态__________，结构、功能__________的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 形态 相似 相同 3. 动物体的结构层次 （1）人和高等动物的基本组织（如图2-2-2） 上皮 上皮 肌肉 （2）器官：由不同的__________按照一定的__________结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官； （3）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个__________按照一定的次序组合在一起构成系统。人的八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统； （4）动物体的结构层次从微观到宏观：细胞→__________→器官→__________→动物体或人。 组织 次序 器官 组织 系统 跟进点拨：判断一个结构是组织还是器官的方