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- 2019-06-24 发布于山东
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拉斐尔 雅典学院;一、何谓“人文精神”(humanism);人是神灵的玩物;2、发展历程
起源:公元前5C中叶以后,古希腊的人文思想
发展:14至17C——文艺复兴运动
成熟:17、18C——启蒙运动
3、其他人文精神
中国:
先秦儒学的“民本”思想 ;
明清进步思想家的“个性解放,思想批判”;
新文化运动的科学精神;
现代社会的“和谐社会” ……;
西方:理性主义……;针对训练1:考查概念人文主义
(2009·广东单科)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的( )
A.民主思想 B.无神论思想
C.科学思想 D.人文主义思想;(2010年广东卷)“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步…不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是
A“信仰即可得救” B“人是万物的尺度”
C“要有勇气运用你自已的理智”
D“我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”;;1、自然哲学---泰勒斯; 以下是公元前5世纪古希腊雅典两个年轻人的对话。依据对话内容,思考以下问题: ; 黑格尔说:“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比,这句话的伟大之处在哪里? ;2、智者学派--- 普罗塔哥拉 ; “雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……
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