向量减法运算及其几何意义60607.pptVIP

* 2.2.2 向量减法运算及其几何意义 2.2 平面向量的线性运算 回顾知识 （1）向量加法的三角形法则 b a O a a a a a a a a b b b b b b b B b a A 注： a+b 各向量“首尾相连”，和向量由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点. b a A a a a a a a a a b b b B b a D a C b a+b （2）向量加法的平行四边形法则 注：起点相同.共线向量不适用 思考：加与减是对立统一的两个方面，既然向量可以相加，那自然也可以相减.那么，两个向量如何进行减法运算? 回顾知识 探究 我们知道,减去一个数等于加上这个数的相反数，如:5-1=5+(-1) 新课引入 向量的减法是否也有类似的法则： 减去一个向量等于加上这个向量的相反向量？ 1.相反向量： 规定： 设向量 ，我们把与 长度相同，方向相反 的向量叫做 的相反向量。 （1） （3）设 互为相反向量，那么 记作： 的相反向量仍是 。 （2） 新课讲授 2.向量的减法： 即：减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量。 注：把 也叫做 与 的差。 与 的差也是一个向量。 新课讲授 求两个向量差的运算叫向量的减法。表示： D E A B C 新课讲授 3.向量的减法推导： 你是否能运用向量的加法法则来作出 设AB=a,AC=b 所以AE = AB+ AD = a + (-b) 即AE = a - b 又b+CB = a 所以CB = a - b 思考：能否不运用向量的加法法来则来作出 ？ 4.向量减法的几何意义： 可以表示为从向量 的终点指向向量 的终点的向量 思考: 若从 的终点指向 终点作向量，所得向量是什么呢？ 注意： （1）起点必须相同。（2）指向被减向量的终点。 一般地 B A O （三角形法则） 新课讲授 例2：如图，平行四边形ABCD，AB=a，AD=b，用a、b表示向量AC、DB。 D A B C a b 解：由向量加法的平行四边形法则，得 由向量的减法可得， 新课讲授 4.向量减法的几何意义： 可以表示为从向量 的终点指向向量 的终点的向量 注意： （1）起点必须相同。（2）指向被减向量的终点。 练习： BA AB （1） （2） O A B A B O 思考：若向量 共线，则应则应怎样做出 呢？ 新课讲授 新课讲授 课堂演练 化简下列各式： * *