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课文：《难忘母亲》（适用于初一学生）
教材分析
《难忘母亲》是一篇记叙文，运用多种手法，如“倒叙的手法”、“典型事例塑造典型人物”、“朴实真挚的语言特点”等。倘若做单课时的设计，应该着重于最有典型意义的一点。
学情分析
本教案适用于初一学生，七年级学生有一定的逻辑思维能力，同时《2011版义务教育语文课程标准》中也指出七年级学生“在阅读中了解叙述等表达方式”，所以授课时应注意一些理性思维，注重对学生分散性思维的引导。
教学设想
教学目标
1.通过文本研读，初步掌握本文倒叙的结构
2.通过文本研读，深刻体会儿子对母亲的怀念与感恩之情
（二）教学重点
注意文本的典型事例及其发生的时间
（三）教学
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