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浅谈核心素养在初中生物八年级下册教学中的渗透与实施
【八年级下册】
寿光的参会老师根据会议精神重点讨论了2个问题,一是高中17版新课标中的核心素养与初中学科素养、课程目标教学的的关系,二是如何让核心素养落地生根。我们生物探讨组共分为十个小讨论组,经过一个多小时的参与式讨论,然后各组排代表发言,以下是各自的发言材料:
【八下第五单元第一章】
(一)内引外联,构建生命观念
生命观念中的进化论在本章内容中有最好的体现,通过本章的学习让学生明白,生命从哪里来,怎么来,树立生命起源与进化的观念,认同生命起源于非生命物质,进化是为了更好的适应变化的生存环境。另外本章中还可以在化学进化中体现物质与能量观,在
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