第一课认识机器人.pptVIP

仿真检测程序 下载程序到微电脑 Your subtopic goes here 运行测试 C C C B B B A √ √ √ × × × × × × × 配色方案修改： 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加： Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置： 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * 第一节 认识智能机器人 一、自学练习 自学目标 1、什么是人类智能 2、什么是人工智能 3、什么是智能机器人 4、智能机器人应用 1、什么是人类智能 问题一、人类智能是怎么产生的？ 问题二、人类智能包含哪三个方面？ 三、探究、解决问题 人类的智能一出生就有的， 包括感知、思维、行动三个方同 1、什么是人类智能 三、探究、解决问题 人类的智能是多元化的而非是单一的， 语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成的，每个人都是拥有不同的智能优势的组合。 世界上有20多人拥有超能力，完全无法解释。 中央台播放的挑战不可能节目中的人 1、什么是人类智能？ 听到上课铃声回教室过程的人类智能分析 三、探究、解决问题 过程 听到铃声 想该回到教室 走回教室 用到器官 耳朵 大脑 腿 作用 感知 思维 行动 1、什么是人工智能 问题一、人工智能是怎么产生的？ 问题二、人工智能包含哪三个方面？ 三、探究、解决问题 比如：人脸识别 指纹识别 自动化程序 Atm取款机等 人类给的， 包括感知、思维、行动三个方同 三、探究、解决问题 2、什么是人工智能？ 烟雾报警机器人的工作过程的人工智能分析 三、探究、解决问题 过程 模块 作用 检测是否 有烟雾 检测烟雾 的传感器 感知 将是否接收到的烟雾信号进行处 理转换成是否发出声音信号 微电脑 思维 是否发出声音 发声装置 行动 3、什么是智能机器人？ 三、探究、解决问题 （1）手表 （2）自动转向的风向标 （3）指南针 （4）遥控车 4、 你洗手的时候用过感应水龙头或自动干手机吗？试分析它们的工作过程 机器人的本质： 外界信息 感觉器官 大脑 肢体 传感器 微电脑 机械本体 机器人 人 接收 处理 反应或行动 二、了解智能机器人的应用及发展趋势 1、应用：（工业机器人为一般机器人其它应用为特种机器人） （1）工业 （一般机器人）（2）太空与海洋 （3）医学 （4） 娱乐（5）教育 2、发展趋势： （1）高仿生（可以意志控制 （2）纳米机器人（可复制） （3）人机合一（新人类） 二、了解智能机器人的应用及发展趋势 3、机器人三原则： （1）机器人不得伤害人类 （2）机器人服从人类 （3）机器人会保护自己 五、小结 1、认识人工智能机与智能机器人 2、了解智能机器人的应用及发展趋势 探秘机器人系统 机器人的构成 机器人 机械本体 控制系统 运 动 机 械 非 运 动 机 械 微 电 脑 感 知 系 统 机器人的感官—感知系统 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 光感传感器 声音传感器 光敏传感器 化学传感器 压力、温度、红外传感器 人 机器人 机器人的大脑—微电脑 机器人的身体—机械部分 输出设备 支撑部件 输出设备 喇叭 LED灯 风扇 蜂鸣器 电机 LED显示器 音乐播放器 USB下载线 支撑部件 机器人的智慧来源 机器人的智慧来源 行动步骤...... 去图书馆借书 上学 跳绳 顺序模式 选择模式 重复模式 图形符号 名称 功能 终端框或起止框 表示一个算法的起始和结束 输入、输出框 表示一个算法输入和输出的信息 处理框或执行框 赋值计算 判断框 判断某一个条件是否成立，成立标明“是”或“Y”，不成立时在出口处标明“否”或“N” 带箭头线段 流程线 连接程序框，表示算法步骤的执行步骤。 （圆角矩形） （平行四边形） 矩形 菱形 流程图 讨论完成过马路的流程图 开始 是否红灯？ 有障碍？ 结束 是 否 否 是 ①向前走 ②转向 ③停止 ④报警 ③停止 ①向前走 ④报警 ②转向 机器人图形化编程----界面（RC软件） 机器人的制作过程 搭建机器人 为机器人编写程序 下载程序到微电脑 仿真检测 测试机器人 搭建机器人