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- 2019-06-25 发布于河南
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* 运动的描述 义务教育教科书 物理 八年级 上册 台江县第二中学:张元贤 运动中的宇宙 还记得上节课所学习的内容吗? 复习与回顾 长度和时间的测量。 有哪些常用单位? 测量读数的时候要注意什么? ① 1m=10-3km=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm ②1s=1/60min=1/3600h=103ms=106μs ①长度读数要读到分度值的下一位。 测量时要靠紧被测物,正对读数。 ②停表读数:先“分”后“秒”,不估读。 你上节课的作业做得怎么样? 难点回顾——单摆的计时 可测 n次的总时间 t总,再求平均,得每次时间 t=t总/n。 你见过这些情景吗? 哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 根据它们在照片上的位置是否变化。 [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 它们的共同特点:位置随时间不断地变化。 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短 一、机械运动: 奔腾的江水 天体的运动 除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的? 事例一:坐在行驶的汽车中,感觉路边的树木高速后退,感觉车内
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