马克思主义的基本原理概论读书笔记.doc

PAGE PAGE 1 方法论： （1）坚持全面的观点。 （3）抓住事物中的必然的、本质的联系。 3.把握联系的复杂多样性。 （二）世界的运动（发展：事物一种特殊的运动变化——上升性、前进行的运动变化） 新事物的产生和旧事物的灭亡。 1.区分新旧事物的根本标志： （1）是否符合事物发展的必然趋势。 （2）是否具有强大的生命力和远大的发展前途。 2.决定因素：新旧事物的本质特点和实物发展的辩证本性。 （1）符合事物发展的必然趋势。 （2）新事物优越于旧事物。 （3）从根本上符合广大人民群众的利益和要求。 3.新事物战胜旧事物不是一帆风顺的，必然经历一个限难曲折的过程。 （三）两种对立的发展观：唯物辩证法VS形而上学 1.表现： （1）联系观点和孤立观点的对立。 （2）发展变化观点和静止不变观点的对立。 （3）承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。 2.焦点：是否承认矛盾是事物发展的动力。 3.唯物辩证法： （1）定义：关于自然、社会和思维联系和发展一般规律的科学。 （2）内容： A.对立统一规律（实质、核心，宇宙的根本规律）：揭示了事物发展的动力和源泉。 a.提示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。 b.贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。 c.矛盾分析法是最根本的认识方法。 d.承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。 B.质量互变规律：揭示了事物发展的状态和形式。 C.否定之否定规律：揭示了事物发展的趋势和道路。 D.其他范畴：揭示了事物联系和发展的基本环节。 二、世界联系与发展的基本规律 （一）对立统一（矛盾）规律：任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既统一又斗争，由此推动事物运动变化发展。 矛盾（对立统一）：A.事物内部两方面之间既对立又统一的关系。 B.事物内部两方面之间既相互排斥又相互联系的关系。 1.矛盾的同一性和斗争性（基本属性）： （1）定义： A.矛盾的同一性： A-1.定义：矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。 a.矛盾双方相互依存。 b.矛盾双方相互贯通（情形）。 b-1.矛盾双方的相互渗透或相互包含。 b-2.矛盾双方在一定条件下相互转化的趋势。 A-2.表现： a.矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。 b.矛盾双方相互从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。 c.规定着事物发展的基本趋势。 B.矛盾的斗争性： B-1.定义：矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。 B-2.表现： a.量变过程。 b.质变过程。 （2）关系：相互区别、相互联结 （3）方法论：在对立中把握同一，在同一中把握对立。 2.矛盾是事物发展的动力 （1）定义： A.内因：事物的内部矛盾。 B.外因：事物的外部矛盾。一事物与他事物的相互影响和相互作用。 （2）关系： A.内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。 B.外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。 C.外因通过内因而起作用。 （3）应用：党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。 3.矛盾的普遍性和特殊性=共性和个性=一般和个别 （1）矛盾的普遍性（矛盾无处不在，无时不有）：矛盾存在于一切事物的发展过程中及始终。 方法论：坚持“两点论”，反对“一点论”。 （2）矛盾的特殊性： A.形式： a.不同事物的矛盾各有其特点。 b.同一事物的矛盾在不同发展过程和阶段各有不同的特点。 c.构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 B.方法论（具体问题具体分析-马克思主义的活的灵魂） a.正确认识事物的基础. b.正确解决矛盾的关键 C.重要表现：矛盾发展的不平衡性（情形） C-1.主要矛盾（处支配地位、起决定作用）和次要矛盾（处服从地位）的不平衡。 a.关系： a-1.相互影响、相互作用。 a-2.在一定条件下可以相互转化。 b.方法论：坚持“两手抓”。 C-2.矛盾的主要方面（处支配地位、起主导作用）和次要方面（处被支配地位）的不平衡。 a.关系： a-1.相互制约、相互作用。 a-2.在一定条件下可以相互转化。 b.方法论：坚持两点论和重点论的统一。 （3）关系：辩证统一 A.互相联结。 B.互相区别。 C.在一定条件下可以互相转化。 （4）应用：建设中国特色社会主义。 （二）质量互变规律 1.质、量、度 （1）质：一事物区别于他事物的内在规定性。 （2）量：事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成成分在空间上的排列组合。 （3）度（质和量的统一）：事物保持自己质的数量限度（或范围、幅度）。 意义： A.认识上，准确地认识事物的质。 B.实践上，提出指