合肥学院计算机科学与技术系课程设计报告第二.docVIP

04计本（2） 0410101057 康小生 PAGE PAGE 8 共 8页 第 页 合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 2006 ～ 2007 学年第 二 学期 课程 微机原理与接口技术 课程设计名称 编码器 学生姓名 康小生 学号 0410101057 专业班级 04计本（2） 指导教师 张向东(教授) 2007 年 9月 编码器 设计内容: 设计应用接口作为16位二进制编码器的输出口，并用该接口作为LED七段显示器的输出口,循环显示编码结果。 一题意需求分析及解决方案： 题意分析： 编码器的功能为从外设输入16位二进制数据，经处理后转换为４位十六进制数字型码在LED显示器上输出。本设计需要解决的问题有： （1）编码器要一个输入和输出口 （2）二进制数如何输入（ （3）如何对实现二进制树到十六进制字型码的转化 （4）如何输出数据 （5）如何循环显示结果。 解决方法： 本实验设计分硬件设计和软件设计两部分。 硬件部分 组号 器件名称 特 点 1 小键盘 键盘（Keyboard）是常用的输入设备，它是由一组开关矩阵组成，结构相对复杂 逻辑开关 结构简单，使用方便，价格便宜 2 8255A芯片 8255芯片是可编程的并行接口芯片，不需要附加外部电路便可和大多数并行传输数据的外部设备相连，数据的各位同时传送，使用十分方便 8251A芯片 8251芯片是可编程的串行接口芯片，数据一位一位地顺序传送，电路简单，传输距离远 3 L E D LED显示器与LCD显示器相比，LED在亮度、功耗、可视角度和刷新速率等方面，都更具优势。LED与LCD的功耗比大约为10:1，LED的最显著特点是使用寿命长，光电转换效能高，绿色环保 L C D LCD占用空间小，低功耗，低辐射，能降低视觉疲劳，但是会出现闪烁问题 O L E D OLED显示屏的单个元素反应速度是LCD液晶屏的1000倍，在强光下也可以照看不误，并且适应零下40度的低温，显示效果较好，但价格昂贵 结论：输入和输出口用硬件实现，输入口用一片8255及逻辑开关实现，，显示设备为LED显示器。 软件部分 软件部分将完成初始化 、读取二进制数锯 、实现二进制到十六进制数字型码的转化 从高位到低位 、输出结果并控制显示器显示。初始化主要实现写8255方式控制字，读取二进制数锯主要实现从PC口读入开关量并储存在四个8位的内存空间，需要时从其中将数据取出。实现二进制到十六进制数字型码的转化主要完成根据二进制数从段选码中查表找出相应的字型码并从8255中送出在LED显示器中显示。从高位到低位 、输出结果并控制显示器显示通过四个循环完成。第一次循环显示第零位。在操作中需要完成的工作有：位选码初始化为0FEH，并用循环左移控制不同LED显示器的亮灭，每位显示延时循环显示。16位二进制数据分四次显示，当16位二进制数据处理完后，程序跳到读操作再次循环。 二硬件设计： 1、选择芯片（１）　８２５５Ａ ８２５５Ａ在本设计中的作用： （1）8255作为可编程接口芯片实现了外设（LED数码管显示器，逻辑开关）与8086之间的数据传输，解决了两者之间的速度不匹配的矛盾，具有数据缓冲功能。 （2）8255的A口工作与方式0，作为输入口，其PA0~PA7分别与逻辑开关的K1~k8相连，其中开关量k8用于判断是否修改初值（若为0不修改，若为1则修改），K5~k6用于判断修改哪一位，K1~k4为要修改的值；B口工作与方式0，作为输出口，其PB0~PB7分别与LED数码管显示器的八段a.b.c.d.e.f.g.dp相连，C口作为输出口，其PC0~PC3L分别与LED数码管显示器的 ED3~LED0相连，作为位选。 ８２５５Ａ的功能分析： PA、PB、PC三口均工作在方式０状态。PA0～PA7与逻辑开关Ｋ1～Ｋ8相连，PB0～PB7与Ｋ9～Ｋ16相连。当控制程序运行到读开关变量时，逻辑开关状态经PA、PB口送8086CPU。PC0～PC3与LED0～LED3相连当控制呈现运行至显示16进制数时送出位选码选中相应位，对应的七段LED显示器显示16进制数的字型。在用8255Ａ前首先要对它进行初始化，设置它的方式选择控制字。 ８２５５Ａ工作方式０说明 本实验工作方式为A口，B口输出，