工科基础实验绪论.ppt

物理实验绪论 误差及不确定度 网址：phylab.seu.edu.cn中心网站主页→网络开放管理系统→输入学号和姓名→选课→查询上课时间、地点《学生须知》不发纸质版，请同学们开课前到实验中心网站公告栏内下载，仔细翻阅，关系到选课和成绩等重要内容。 物理实验课程教学要求 实验报告册和坐标纸 实验报告册和坐标纸可以到学校教材科由班长统一购买，平均一个实验需要1份报告册和2张坐标纸，学生可以稍多买一些备用。 课前完成预习报告。 课堂教师抽查预习情况。合格者进行实验， 不合格者重新预习。 预习成绩计入总分。 测什么？ 仔细阅读实验教材或有关资料，明白实验目的要求、原理和方法，写出直接测量量及实验公式； 怎么测？ 初步了解测量仪器的主要性能、使用方法和注意事项，写出测量方法； 设计出 原始数据的表格！！！ 预习中存在的问题。  主动学习，独立分析和解决问题的能力 诚实严谨的科学态度 严禁 凑、造、抄 注意安全，正确使用、爱护仪器 先测量、后分析、然后再记录。记录什么？（数据、现象、环境、条件、日期等） 注意: 不要把实验课作为数据测量课； 不能凑数据、造数据，抄袭数据一经发现，严肃处理； 不用铅笔做数据记录，不随意更改数据； 原始数据纪录和实验报告应妥善保管，直至课程结束。 每次实验必须携带实验讲义、预习报告、实验报告本、图纸