(坡脚)教育领域专项整治工作自查报告.docVIP

(坡脚)教育领域专项整治工作自查报告.doc

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PAGE PAGE 10 坡脚镇中心学校教育领域专项整治工作自检自查 报 告 根据文教办【2014】9号及云教【2014】4号文件精神和马关县教育领域专项整治工作会议的相关要求及布署,为了促进学校教育事业持续协调健康发展,坡脚镇中心学校结合实际,对辖区内各级各类学校在安全管理、经费保障与落实、学校工程建设、教育收费、办学行为等方面进行了全面的自检自查。现将情况汇报如下: 一、指导思想 坚持以十八届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,实行统一部署、分级负责,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,着力改善和优化教育发展环境,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进我辖区教育事业健康发展,树立学校教育的良好形象。 二、组织领导 明确责任 成立专项整治工作领导小组 为认真全面落实相关文件精神和要求,确保我辖区各学校专项整治工作落到实处,以便全面规范学校各项工作管理,学校特成立工作领导小组: 组 长:温录德 副组长:韦文辉 尹永斌 组 员: 胡江洪 龙登虎 袁自坤 韦树红 杨兴慧 卢廷林 卢金龙 郭安早 陈福德 黄应敏 卢学高 杨顺祥 三、自查的途径和方法 学校结合实际,本着高度重视教育行风建设工作,大力推进学校各项工作的规范化。以解决损害群众利益、影响学校形象的突出问题为重点,按照以评促纠,以评促建,树良好师德,强化服务意识,改进工作作风,提高工作效率,纠建并举,标本兼治的方针,深入开展民主评议学校政风、行风、校风活动,以求进一步规范学校领导和中层干部的管理行为,教师的从教行为,提升学校的社会满意度,树立学校良好形象,依法治校,依法治教,办人民满意的学校。通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,向学生和家长发放问卷调查、设立举报电话和征求意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子动员会、干部教职工行风分析讨论会,通过征集的意见,查找我辖区各级各类学校在办学过程中存在的突出问题。 四、自查内容及情况 (一)自查教育乱收费、乱摊派情况 1、义务教育经费保障机制落实情况 为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校正常运转,努力改善办学条件。我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。 (1)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。 (2)公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。 (3)学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。 (4)学校学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。 (5)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。 2、中小学教辅材料管理使用和公示制度执行情况 (1)严格按照省教辅材料评议委员会公告的范围,根据教育教学实际情况,选用教辅材料。坚决执行每个学生主要学科只能选用1本教辅材料(毕业年级选用不超过2本)的规定。 (2)坚持学生自愿购买教辅材料的原则,不以任何形式强制学生购买任何教辅材料。不组织或参与推销任何教辅材料的活动。 (3)代购教辅材料是通过正规发行渠道统一进行,学生所使用的资料符合《中小学教学辅助资源目录》的规定要求,无超目录选用情况。提供无偿服务,不从中牟利。 (4)学校每学期开学时,对中小学教辅资料使用情况及单价进行公示。 3、教师组织学生有偿补课乱收费治理情况 我校无教师组织学生有偿补课乱收费现象, 严格杜绝教师补课行为。 4、各级各类学校执行教育收费公示情况 实行教育收费公示制度。每次开学前学校都将收费项目、标准、依据在学校宣传橱窗中的公示栏中向学生家长和社会公示,严格做到“阳光收费”。 5、服务性收费和代收费政策执行情况 学校坚持把加强收费管理、杜绝乱收费工作作为促进教育稳步发展的重要举措。通过自查,辖区各校没有违反国家规定擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围,以及国家已明令取消的收费项目继续收费等现象。 (二)自查违规挪用、占用、套用、挤占教育专项经费问题 1、教育工程项目建设情况 学校工程建设严格按照有关规定执行,超过5000元以上的,都召开校务会议讨论决定,大宗的工程,经请示上级批准后方才实施。 2、公用经费管理情况 公用经费情况 :2014 年3月份,我校有教职工132 人,共有学生1019人。其中,中学306人,上级拨公用经费计116280元;小学生713人,上级拨公用经费11475

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