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描写人物的精彩语句 　　篇一：摘抄描写人物的精彩句段 　　摘抄描写人物的精彩句段 　　林冲（第六回原文）： 　　头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭拟背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中执一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 　　小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。 　　弟弟从幼儿园回家后，闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。 　　篇二：描写人物神态的好句子 　　下面的句子描写得惟妙惟肖！很经典！同学们每天背一到二句，会背后再复习，要做到烂熟于心。 同时再思考思考，下面的句子，是否能运用到我们以前写好的作文中，若能就请提笔修改吧。 ◆神态之绝望 　　他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。 　　一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。 　　他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。 　　◆神态之思索 　　他想得脑袋快要炸了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来。 　　他心里像有七八十个辘轳在旋转。 　　他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。 　　◆神态之专注 　　走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。 　　观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。 　　爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。 　　◆神态之严肃 　　他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。 　　此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。 　　他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。 　　◆神态之害羞 　　她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。 　　她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。 　　她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。 　　◆神态之灰心 　　这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。 　　失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。 　　这次没有考好，他整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。 　　◆神态之失望 　　他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。 　　一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。 　　我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。 　　1 　　描写高兴的句子： ? 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。 　　? 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 ? 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。 　　? 听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 　　? 看到小牛犊醒过来了，我心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 　　? 喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。 　　? 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！” 　　? 看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。 　　? 我心里感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。 　　? 爸爸终于同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 ? 平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 　　? 英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 　　? 成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。 ? 爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。 　　? 他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。 　　? 他眉角含笑，连那四方的紫膛脸上都隐隐约约的泛着红光 。 　　各种细节描写的好句 　　? 校园内树木葱茏