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东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
观沧海
曹操
1.诗人登临碣石山的目的是什么?诗眼是哪个字?
2.这首诗哪些诗句写诗人所见之景?哪些是想像之景?
目的:观沧海
诗眼:观
实写:
虚写:
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里
3.这首诗抒发了作者怎样的情怀?
--静景
--动景
--夸张
本诗描绘了大海吞吐日月星辰、包罗万象的壮
丽景观,表现出诗人豪迈的气概和博大的胸襟,
抒发了诗人统一中原、建功立业的宏伟抱负。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
写景抒情
抒发统一中原、建功立业的宏伟抱负
4.诗中两个“若”用得好,请说说好在哪里。
有助于表明大海吞吐日月星辰,是作者的想象
之景,体现诗人的豪迈气概和博大胸怀,抒发
诗人统一天下的雄心壮志。
5.发挥想象,描述“日月之行,若出其中。星汉灿烂,
若出其里”的情景。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”的情景
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
1.诗人行舟江上看到了哪些景象?
2.颔联写景有什么特色?
青山绿水、潮平岸阔、风正帆悬、日出春至、南雁北飞
通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江
直流、波平浪静等大景表现出来了。以小景传大景,
写得恢宏壮阔。
3.尾联诗人为什么想要大雁捎寄一封家书呢?
因为新年来到,正是家人团聚之时,而自己却羁旅他乡,久不得归,想要借雁足给他传递家书,慰藉
家人和自己的思乡之情。
4.“海日生残夜,江春入旧年。”历来得到人们的
好评,请自选角度作简要赏析。
⑴透出自然的理趣,形象地写出夜退日出,
冬去春来的变化。
⑵含蓄表达出新事物必定取代旧事物的道理,
给人以乐观、积极向上的感受。
⑶“生”“入”运用了拟人修辞,更有情趣。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.从诗题看,作者游览西湖的季节是?诗眼是哪个词?行进的路线是怎样的?
2.作者一路行来看到了西湖的哪些美景?从哪些词语可看出写的是初春的景象?
季节:春季。
诗眼:行。
路线:孤山寺北到贾亭西,最后到达白沙堤
美景:水平云低、早莺新燕、乱花浅草、绿杨白堤
初春:水面初平,早莺,新燕,浅草
渐欲、几处、谁家
4.本诗抒写了诗人怎样的情怀?哪一个词最能体现?
3.如何理解“水面初平云脚低”?
春水初涨,与堤平;白云重叠,看上去与湖水相连。
抒发了诗人的喜悦和对江南春色的喜爱之情。
“最爱”
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1.这首小令描绘了深秋哪些景物?渲染了怎样的氛围?
景物
气氛
苍茫、悲凉、孤寂
2.最后一句抒发了作者怎样的情感?
抒发了长期漂泊他乡的游子想起家乡时肝肠寸断的凄苦之情。
最后一句卒章显志,揭示出全篇的主旨。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
作业
改写《天净沙·秋思》写景抒情散文,
不少于200字。
曹操(公元155-220)字孟德,沛国谯县人(今安徽省亳县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。
曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称
“建安风骨”,鲁迅评价其
为“改造文章的祖师”。
译文:向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。
我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。
萧瑟的风声传来了,草木摇动,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。
大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。
啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,
畅抒心中的情怀。
该诗写于东汉建安十二年(207)秋。
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