第三节 运动的快慢 (4).pptVIP

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  • 2019-06-25 发布于河南
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人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 一、能用速度描述物体的运动, 二、能用速度公式进行简单的计算。 三、知道匀速直线运动的概念。 四、粗略研究变速直线运动,能用平均速度 描述变速直线运动的快慢。 学习目标 运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢? 如何比较物体运动的快慢 谁运动得快?_____________ 4道的2163号 相同时间比较路程大小 你是依据什么判断的?_____________________ 2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景 谁运动得快?________ 你是依据什么判断的?____________________ 博尔特 相同路程比较时间长短 男子100米决赛成绩表 博尔特:9.69秒 汤普森:9.89秒 迪克斯:9.91秒 鲍威尔:9.95秒 总结 比较物体运动快慢有两种方法: 方法一:运动时间相同,通过路程越长,运动越___. 方法二:通过路程相同,所用时间越短,运动越___. 快 快 相同时间比较路程 如果通过路程不同,时间也不同,运动快慢如何比较? 速度= ——— 路程 时间 速度 1、意义: 2、定义: 表示物体运动快慢的物理量 路程与时间之比 3、公式: 路程 —— 时间 —— 速度 —— s t v 4、基本单位: 常用单位: m/s (米每秒) km/h (

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