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2016历史一轮复习之九上依据课标考点三

   九上三 144-151页 1、工业革命:起止时间及起止标志?重要标志?时代特点?重大发明?影响? 2、工业革命的影响? 关于11、12,关联记忆〈三次科技革命比较表〉  3、“当革命大革命风起云涌时,英国却发生了一声完全不同的革命”,这声完全不的革命是指?  恩格斯说“它创造的生产力是以往所有生产力的总和还要多”“它”是指?  以上都是指第一次工业革命。 4、三次科技革命比较表 名称 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 18世纪60年代——19世纪上半期 19世纪70年代——19世纪末20世纪初 二十世纪四五十年代——至今 标志 蒸汽机的改良和广泛使用 电力的发明和应用 人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。 核心标志 电子计算机的广泛应用 理论依据 牛顿力学理论 电磁感应等理论 相对论及自然科学理论 领先国 英国 美国和德国等 美国 进入时代 进入“蒸汽时代 进入“电气时代 进入“信息时代” 主要发明 英国瓦特改进蒸汽机(最重要发明)、英国哈格里夫斯发明“珍妮机” 交通:英国史蒂芬孙——火车机车; 美国——轮船 电机、内燃机(最重要发明)、电灯(美国 爱迪生) 交通:德国卡尔·本茨发明内燃机和汽车;美国莱特兄弟制成飞机 电子计算机(最重要发明) 克隆“多利羊” 苏联发射第一颗人造地球卫星、信息药房、互联网、网络长椅 动力机械 蒸汽机 发电机、内燃机 新能源 煤炭 石油、电力 原子能、太阳能、潮汐能 特点 许多技术发明来源于技术工匠的实践经验、科学和技术尚未结合;首先发生于英国,其他国家进展缓慢;以轻工业为突破口 科学开始与技术结合起来,在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用;几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;有的国家两次工业革命交叉进行;以重工业为突破口 a 涌现出大量的科技成果,大大加快了科学技术转为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程 b 科学技术的各个领域之间相互渗透。 c 新技术成为社会生产力最活跃的因素。 积极影响 工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化,资本主义最终战胜封建主义,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进,东方落后的局面。 极大地促进了生产力的发展,改变了人们的生活方式,提高了人类的生活质量,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段。 a推动社会生产力空前发展。 b进一步引起了世界经济结构的变化。 c引起了世界经济格局的变化,推进了世界经济格局的多极化。 对中国的影响 工业革命后,资本主义强国开始侵略中国,使中国开始沦为并进一步加深半殖民地半封建社会。自给自足的自然经济逐步解体、中国民族资本主义产生并发展? 边疆危机、甲午战争、八国联军侵华,掀起瓜分狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国人救亡图存运动高涨(维新变法、义和团运动、辛亥革命) 实行改革开放,抓住这次机会吸收借鉴先进的科研成果,发展自己 共同影响 创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;改变了人们的生活方式,提高了人类的生活质量;改变了人类社会的面貌,推动了世界历史的进程。 消极影响 环境污染、核战争的威胁、能源枯竭、高科技犯罪等。 启示 科技是第一生产力,是推动社会进步的动力;大力实施科教兴国战略和人才强国战略;树立创新意识,培养创新能力;树立可持续发展道路,实现人与自然的和谐相处。 我国迎接第三次科技革命的对策 科技是第一生产力,要落实好科教兴国战略和人才强国战略;注重人口和资源的协调发展,走可持续发展之路;抓住机遇,迎接挑战;大力发展教育、科技事业,以经济建设为中心,提高综合国力;青少年要勤奋学习科学知识,立志成为高素质的综合型人才。 直击中考 1.(2013·无锡)阅读下列材料 材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。 ----【美】斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》 材料二:工业革命使世界统一起来,统一的程度大大超越了早先在罗马人时代、蒙古人时代所曾有过的统一程度,并且,使欧洲对世界的支配成为可能。 ----【美】斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》 材料三:信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。 ----美国总统国情咨文(1992年2月) 材料四:据下图和资料显示,苹果第五代IPad共有451个部件,苹果在全球有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装。 请结合材料和所学知识回答问

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