教科版四年级科学上册-我们关心天气PPT(含课堂作业及答案).pptVIP

 1.蚂蚁搬家，必有雨下。 谁最关心天气？ 课堂作业 一、填空 1.天气总是在( )，它影响着( )，也影响着地球上( )。 2.科学家通过研究( )、( )、( )和各种形式的降水——( )等，可以预测未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术可以帮助科学家更准确地观测天气。 3.我们知道的天气现象有( )等。 4.天气是指( )。 1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开，同时使人心情舒畅。（ ） 2.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。（ ） 3.留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（ ） 4.我们可以从一些植物的行为变化中觉察天气的变化信息。（ ） 5.即将下雨时松果的鳞片会紧闭。（ ） 三、选择 1.我们上体育课适合的天气是（ ） A.下大雨 B.大雾 C.晴朗 D.刮大风 2.我们要穿上雨衣上学是因为（ ） A.大风的影响 B.大雨的影响 C.日晒的影响 四、简答 1.我们知道哪些天气现象？ 2.下雨的好处和坏处有哪些？ 3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化？ * * 涟水县牌坊小学制作 开发区实验小学 衡思顶 2.泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。 3.每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。” 4.蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时后将有大雨出现。 青蛙在动物界被称为“活晴雨表”。当空气干燥时，青蛙皮肤水分蒸发加快，它自然就会呆在水中（以保持皮肤湿润）；而在阴湿多雨的季节，包括下雨前夕空气水分较多时，青蛙就会跳出水面。 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 晴 阴 多云 雾 小雨 中雨 大雨 雷阵雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 暴雪 扬沙 沙尘暴 常见的天气现象 从图上你可以看到哪些天气现象？ 城市天气预报常用的天气符号 西北风、东南风…… 雨、雪、冰雹…… 晴、多云、阴…… 我们知道的天气现象 云量 降水量 风 气温 阴天 室外上体育课 不能晒被子 不用带伞 多穿衣服 光线较暗， 宜开灯 ？ 洗衣服 不容易晒干 关节炎 容易发作 气泡图：阴天对我们生活的影响 雾 能见度低 不宜晾晒 不宜锻炼 行车要慢行打灯 谨防呼吸道疾病 出门宜佩戴口罩或围巾 大雨 气泡图：大雨对我们生活的影响 发生交通事故 穿雨衣 防止东西潮湿 体育课在室内上 容易滑倒 鞋子容易湿掉 不能到溪边 ？ 要带雨伞 提前收衣服 雾 不能开车 看不清 云 风 雨 要多穿衣服 走路困难 带雨衣、雨伞 缓解高温 ？ 凉爽 走路不方便 常见天气和我们的生活 晴 多云 阴 小 中 大 雨 雪 雷电 雾 风 防晒 不要忘了带雨具 防冻、防压 防雷击 不宜参加晨炼注意交通安全 气象工作者、工人、农民、学生、旅客、运动员 …… 总之我们都很关心天气 一、填空 1.天气总是在( )，它影响着( )，也影响着地球上( )。 2.科学家通过研究( )、( )、( )和各种形式的降水——( )等，可以预测未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术可以帮助科学家更准确地观测天气。 3.我们知道的天气现象有( )等。 4.天气是指( )。 不断变化着 我们的活动 地球上所有的生物 大气 云 风 雨、雪、冰雹、雾 晴、阴、雨、多云、风、雷、