山东省无棣县鲁北高新技术开发区七年级数学上册 第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数的乘法(第1课时)
* 1.4.1有理数的乘法第一课时 回顾旧知 (1)2+2+2= (2)3+3+3+3= 你能把这两个式子转换成乘法吗? 试解决以下几个问题:小明在一条笔直的马路上以某小树为原点,向西为正,向东为负。 (1)小明从原点出发以每秒2米的速度向西行走5秒,现在他的位置在哪里? (2)小明从原点出发以每秒2米的速度向东行走5秒,现在他的位置在哪里? (3)小明现在位于原点位置,刚才以每秒2米的速度向西行走5秒,原来他的位置在哪里? (4)小明现在位于原点位置,刚才以每秒2米的速度向东行走5秒,原来他的位置在哪里? 探究: (1)(+2)×(+5)=(+10) (2)(-2)×(+5)=(-10) (3) (+2)×(-5)=(-10) (4) (-2)×(-5)=(+10) 体会:计算结果符合和什么有关? 绝对值又与什么有关? 你能自己总结出乘法法则吗? 正数乘正数积为( )数 正数乘负数积为( )数 负数乘正数积为( )数 负数乘负数的积( )数 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的( ) 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘 任何数同0相乘,都得0。 正 负 负 正 积 感受法则、理解法则: 有理数乘法法则也秉承了有理数加减的探究思路,即将问
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