空间直角坐标系(提高).docVIP

空间直角坐标系 B 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 通过具体情境，感受建立空间直角坐标系的必要性，了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置.通过表示特殊长方体(所有棱分别与坐标轴平行)顶点的坐标，探索并得出空间两点间的距离公式. 学习策略： 与平面直角坐标系的内容相联系，空间直角坐标系是在平面直角坐标系的基础上在增加一根竖轴，在学习时要结合熟悉的正方体图形来理解． 建立空间直角坐标系要把握“三要素”：原点、坐标轴方向、单位长度． 学习空间两点间的距离时，要利用类比思想得出空间里两点间距离公式，中点坐标公式．利用类比思想得出一点(x，y，z)关于原点对称，关于坐标轴对称，关于坐标平面对称的点的坐标． 二、学习与应用 “凡事预则立，不预则废” “凡事预则立，不预则废”．科学地预习才能使我们上课听讲更有目的性和针对性．我们要在预习的基础上，认真听讲，做到眼睛看、耳朵听、心里想、手上记． 知识回顾—— 知识回顾——复习 学习新知识之前，看看你的知识贮备过关了吗？ 1．在平面直角坐标系中，如何表示一个点： ． 2．在平面直角坐标系中，已知两点 SKIPIF 1 0 ，则 SKIPIF 1 0 ，线段AB的中点坐标为 　　　　　　　　． 要点梳理 要点梳理——预习和课堂学习 认真阅读、理解教材，尝试把下列知识要点内容补充完整，带着自己预习的疑惑认真听课学习．课堂笔记或者其它补充填在右栏．预习和课堂学习更多知识点解析请学习网校资源ID：#40379#402605 要点一、空间直角坐标系 1.空间直角坐标系 从空间某一定点O引三条互相 且有相同 长度的数轴，这样就建立了空间直角坐标系Oxyz，点O叫做 ，x轴、y轴、z轴叫做坐标轴，这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面，分别是 平面、 平面、 　 平面． 2.右手直角坐标系 在空间直角坐标系中，让右手拇指指向x轴的 方向，食指指向y轴的 方向，如果中指指向z轴的 方向，则称这个坐标系为右手直角坐标系． 3.空间点的坐标 空间一点A的坐标可以用有序数组(x，y，z)来表示，有序数组(x，y，z)叫做点A的坐标，记作A(x，y，z)，其中x叫做点A的 坐标，y叫做点A的 坐标，z叫做点A的 坐标． 要点二、空间直角坐标系中点的坐标 1.空间直角坐标系中点的坐标的求法 通过该点，作两条轴所确定平面的平行平面，此平面交另一轴于一点，交点在这条轴上的坐标就是已知点相应的一个坐标. 特殊点的坐标：原点 SKIPIF 1 0 ； SKIPIF 1 0 轴上的点的坐标分别为 ， ， ；坐标平面 SKIPIF 1 0 上的点的坐标分别为 ， ， . 2.空间直角坐标系中对称点的坐标 在空间直角坐标系中，点 SKIPIF 1 0 ，则有 点 SKIPIF 1 0 关于原点的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于横轴(x轴)的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于纵轴(y轴)的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于竖轴(z轴)的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于坐标平面 SKIPIF 1 0 的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于坐标平面 SKIPIF 1 0 的对称点是 SKIPIF 1 0 ； 点 SKIPIF 1 0 关于坐标平